<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/1448/</dc:relation>
        <dc:title>Професійна підготовка вчителів початкової та середньої шкіл у сучасній Франції</dc:title>
        <dc:creator>Харченко, Т. Г.</dc:creator>
        <dc:subject>LB2300 Higher Education</dc:subject>
        <dc:description>У статті проаналізовано основні шляхи здобування педагогічної освіти вчителями початкової та середньої шкіл в сучасній Франції. Визначені особливості організації професійно-педагогічної підготовки майбутніх учителів.</dc:description>
        <dc:date>2007</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>application/pdf</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/1448/1/74.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Харченко, Т. Г.  (2007) Професійна підготовка вчителів початкової та середньої шкіл у сучасній Франції.  ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка (32).  pp. 61-65.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>