eprintid: 14580 rev_number: 10 eprint_status: archive userid: 1391 dir: disk0/00/01/45/80 datestamp: 2014-12-16 18:48:15 lastmod: 2014-12-16 18:48:15 status_changed: 2014-12-16 18:48:15 type: article metadata_visibility: show contact_email: ohoronapr@gmail.com title: Основні питання просвітницької діяльності Г. Ващенка language: ukraine abstract: Основною проблемою всякої педагогічної системи є виховний ідеал як мета виховання. Від того, як розв'язується ця проблема, залежить розв'язання таких проблем, як система освіти й виховання, зміст і методи навчання. На цій саме основі проф. Григорій Ващенко будує Виховний Ідеал, що відповідає психічним, природним властивостям української людини keywords: Ващенко Г. interacttype: expositive learntype: narrativetext context: науковцям, студентам, педагогам шкіл та інших освітніх закладів creators_name: Демчук, Л. І. creators_id: ohoronapr@gmail.com ispublished: pub subjects: LB divisions: sch_phy full_text_status: public date: 2003 date_type: published publication: Українська національна школа: витоки та сучасність (науково-педагогічний пошук молодих дослідників присвячений 125-річчю дня народження Григорія Ващенка) publisher: Житомирський державний університет імені Івана Франка pagerange: 51-52 refereed: TRUE issn: 966-7603-96-2 referencetext: 1.Гьотц Хіллінг " Мазепенець - Ващенко- творець виховного ідеалу"// Рідна школа №>6 1995р.,С.69-74. 2.Г. Ващенко " Виховний ідеал"// " Полтавський вісник", Полтава, 1994р. 3.В. О. Сухомлинський " Серце віддаю дітям"// т. З С.48. citation: Демчук, Л. І. (2003) Основні питання просвітницької діяльності Г. Ващенка. Українська національна школа: витоки та сучасність (науково-педагогічний пошук молодих дослідників присвячений 125-річчю дня народження Григорія Ващенка). pp. 51-52. ISSN 966-7603-96-2 document_url: http://eprints.zu.edu.ua/14580/1/%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D1%96_%D0%BF%D0%B8%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%BD%D0%B8%D1%86%D1%8C%D0%BA%D0%BE%D1%97_%D0%B4%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%96_%D0%92%D0%B0%D1%89%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%B0.pdf