Використання електронних засобів навчання студентами фізико-математичного факультету: психолого-педагогічний аспект

14995 13 58405 1 293612 document 58405 Поліщук Вакалюк.pdf application/pdf 76632309d515fb1f709467cb694f0e77 MD5 64345 2015-01-20 09:33:42 http://eprints.zu.edu.ua/14995/1/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D1%96%D1%89%D1%83%D0%BA%20%D0%92%D0%B0%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8E%D0%BA.pdf 14995 1 1 application/pdf text uk public

Поліщук Вакалюк.pdf

58411 2 293636 document 58411 lightbox.jpg image/png b72173b5363618dcdfb8e7ab45f93965 MD5 19378 2015-01-20 09:43:50 http://eprints.zu.edu.ua/14995/2/lightbox.jpg 14995 2 2 image/png other Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox en public

lightbox.jpg

preview.jpg

medium.jpg

small.jpg

http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/58405 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/58405 http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/58405 archive 3566 disk0/00/01/49/95 2015-01-20 10:44:02 2015-09-01 16:06:00 2015-01-20 10:44:02 article show Використання електронних засобів навчання студентами фізико-математичного факультету: психолого-педагогічний аспект ukraine Значне поширення комп’ютерної техніки та інформаційних технологій підвищує різноманітність шляхів інформатизації діяльності людини. Освіта також не залишається осторонь. За останні десятки років інформаційно-комп’ютерні технології тісно увійшли у процес навчання. Варто відмітити те, що електронні засоби навчання (ЕЗН) зустрічаються у навчанні все частіше і частіше. Такі засоби проявляються у вигляді набору графічної, текстової, фото та відео інформації active narrativetext verylow Поліщук В. В. Вакалюк Т. А. pub QA75 QA76 sch_ami public 2014-03-17 published Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології у виробництві та освіті: стан, досягнення, перспективи розвитку Черкаський національний університет імені Богдана Хмельницького 134-136 TRUE 1. Психологічні особливості засвоєння студентами навчального матеріалу [Електронний ресурс]. 2. Процес засвоєння знань студентами: психологічні особливості. [Електронний ресурс]. - Точка доступу : URL : http://ru.osvita.ua/vnz/reports/psychology/29257/. - Назва з екрана. 3. Вакалюк Т. А. Можливості використання хмарних технологій в освіті / Т. А. Вакалюк // Актуальні питання сучасної педагогіки. Матеріали міжнародної науково-практичної конференції (м. Острог, 1-2 листопада 2013 року). - Херсон : Видавничий дім «Гельветика», 2013. - C. 97-99. 4. Вакалюк Т. А. Необходимость использования облачньїх технологий в професиональной подготовке бакалавров информатики / Т. А. Вакалюк // Вестник Тульского государственного университета. Серия: Современнь е образовательнь е технологи в преподавании естественнонаучнь х дисциплин. - Вьіп. 12. - Тула : Изд-во ТулГУ, 2013. - С. 177-181. 5. Вакалюк Т. А. Підготовка майбутніх учителів інформатики до розвитку логічного мислення старшокласників : теоретико-методологічний аспект : Монографія. / Тетяна Анатоліївна Вакалюк. - Житомир: Вид-во ЖДУ імені І. Франка, 2013. - 236 c.