1. Буряк В.К., Слісаренко О.С. Способи розумної діяльності. - К.: Рад. школа, 1988 p.- 12с. 2. Лісіна Л.О., Сергєєв О.В., Склярова О.. Системний підхід до контрольно-оціночної діяльності школярів. - К.: Стандарти фізичної освіти в Україні, 1997 p.- 35с. 3. Барановська О. Сучасна модель оцінювання навчальних досягнень учнів: переваги і недоліки. - К.: Рад. школа, 2000 p.- 48с. 4. Віват Г.. Оцінювання знань і вмінь учнів у загальноосвітній школі. -К.: Рад. школа, 2000 p.- 47с.