<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>1 Карабаєва І., Ладивір С. Особливості розвитку уяви у дітей / І. Карабаєва, С. Ладивір. –&#13;
К. : Вид-во «Шкільний світ», 2008. – 130 с.&#13;
2 Хеккхаузен X. Мотивация и деятельность: в 2-х томах /X. Хеккхаузен. – М. :&#13;
Просвещение, 1986. – Т. І. – 408 с. ; Т. 2. – 398 с.&#13;
3 Дружинин В. Н. Психология семьи / В. Н. Дружинин. – 3-є изд. – СПб.: Питер, 2008. –&#13;
С. 30.&#13;
4 Єрмаков І. Г. Життєвий проект особистості: від теорії до практики: Практико-&#13;
зорієнтованний посібник / І. Г. Єрмаков, Д. О. Пузіков. – Київ : "Освіта України", 2007. –&#13;
С. 107.&#13;
5 Злочинність неповнолітніх: причини, наслідки та шляхи запобігання: Навч. посіб. / Під&#13;
ред. С. І. Яковенка, Н. Ю. Максимової, Л. І. Мороз, Л. А. Мороз. – К.: ПАЛИВОДА, 2006.&#13;
– 260 с.</dc:relation></oai_dc:dc>