<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/16377/</dc:relation>
        <dc:title>Проблема готовності вчителів біології до роботи в умовах профільної організації навчання</dc:title>
        <dc:creator>Мельниченко, Р. К.</dc:creator>
        <dc:subject>QL Zoology</dc:subject>
        <dc:description>У статті проаналізовано структуру організації профільного навчання на прикладі Житомирської області. Показано тенденцію до зростання у загальноосвітніх навчальних закладах частки класів природничо-математичного напрямку навчання. Проведено діагностику готовності вчителів біології до профільного навчання старшокласників; окресленно найважливіші проблеми в реалізації цього напрямку освіти. Обґрунтовано реальні шляхи допомоги вчителям-практикам та необхідність змін  у системі підготовки майбутніх учителів біології в умовах профілізації освіти.</dc:description>
        <dc:date>2014</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/16377/1/%D0%92%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%96%D0%94%D0%A3_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Мельниченко, Р. К.  (2014) Проблема готовності вчителів біології до роботи в умовах профільної організації навчання.  Вісник Житомирського державного університету (6(78)).  pp. 141-147.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>