<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation> 1. Виготський Л.С., Лекції по психології. СПб., 2003.- 489 с. &#13;
 2. Дьяченко О. Особливості розвитку уяви розумово обдарованих дітей / / Дошкільне виховання. 2003. № 8 &#13;
 3. Дьяченко О.М. Уява дошкільника. М., 2008.- 276 с. &#13;
Абрамова Г.С. Вікова психологія: Навчальний посібник для студентів вузів. М., 2003. – 498 с.&#13;
4. Рубінштейн С.Л. Основи загальної психології: У 2 т. Т.1. М., 2003.- 378 с.&#13;
</dc:relation></oai_dc:dc>