<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/17363/</dc:relation>
        <dc:title>Роль референтного компонента здібностей у розвитку самооцінки молодших школярів</dc:title>
        <dc:creator>Загурська, І. С.</dc:creator>
        <dc:subject>BF Psychology</dc:subject>
        <dc:description>У статті підкреслюється значення референтного компонента здібностей для розвитку самооцінки молодших школярів. Визначаються умови розвитку здібностей та, відповідно, самооцінки учнів.</dc:description>
        <dc:publisher>Соціально-психологічний факультет</dc:publisher>
        <dc:date>2013-05-15</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/17363/1/Zagurska%20I.S.%20Social%20reflection%20and%20development%20of%20self-esteem.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Загурська, І. С.  (2013) Роль референтного компонента здібностей у розвитку самооцінки молодших школярів.  Матеріали VІ Міжрегіонального семінару з впровадження програми ціннісної підтримки розвитку здібностей та обдарованості.  pp. 44-45.      </dc:identifier>
        <dc:relation>http://spf.zu.edu.ua</dc:relation>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>