1. Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах : наказ Міністерства Освіти України № 161 від 02.06.93 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/z0173-93. 2. Рамський Ю. С. Формування інформаційно-пошукових та дослідницьких умінь майбутніх учителів інформатики та математики [Електронний ресурс] / Ю. С. Рамський, О. В. Рєзіна. – Режим доступу : http://www.ii.npu.edu.ua/files/Zbirnik_KOSN/19/5.pdf. 3. Спірін О. М. Характерні дидактичні вимоги до форм навчання за кредитними технологіями / О. М. Спірін // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 53–57. 4. Офіційний сайт Moodle. Philosophy of Moodle [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://docs.moodle.org/en/Philosophy. 5. Колос К. Р. Система Moodle як засіб розвитку предметних компетентностей учителів інформатики в умовах дистанційної післядипломної освіти : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.10 "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" / К. Р. Колос. – Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України. – Київ, 2011. – 21 с. 6. Захарова И. Г. Информационные технологии в образования : [учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / И. Г. Захарова. – М. : Издательский центр "Академия", 2003. – 192 с.