17598 9 70335 1 333399 document 70335 17.pdf application/pdf 0648ab8a4715af821f3383acd4e832da MD5 260823 2015-06-03 06:26:38 http://eprints.zu.edu.ua/17598/1/17.pdf 17598 1 1 application/pdf text uk public
17.pdf
 70340 2 333413 document 70340 lightbox.jpg image/png ec3a42d180a023536482d6d6663c25db MD5 64002 2015-06-03 06:36:53 http://eprints.zu.edu.ua/17598/2/lightbox.jpg 17598 2 2 image/png other Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox en public
lightbox.jpg
http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 http://eprints.org/relation/islightboxThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 70341 2 333414 document 70341 preview.jpg image/png 0e8277330098b599c30517ff597e85d9 MD5 23937 2015-06-03 06:36:55 http://eprints.zu.edu.ua/17598/3/preview.jpg 17598 3 3 image/png other Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview en public
preview.jpg
http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 http://eprints.org/relation/ispreviewThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 70342 2 333415 document 70342 medium.jpg image/png d02f4a47ef545a54ccc6b03b6e186a86 MD5 7798 2015-06-03 06:36:57 http://eprints.zu.edu.ua/17598/4/medium.jpg 17598 4 4 image/png other Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium en public
medium.jpg
http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 http://eprints.org/relation/ismediumThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 70343 2 333416 document 70343 small.jpg image/png d569830dd8c7dcf7d3fd459bb3e3ff3d MD5 2005 2015-06-03 06:36:59 http://eprints.zu.edu.ua/17598/5/small.jpg 17598 5 5 image/png other Thumbnails conversion from text to thumbnail_small en public
small.jpg
http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/70335 archive 2944 disk0/00/01/75/98 2015-06-03 06:35:14 2015-06-03 06:36:59 2015-06-03 06:35:14 article show Використання інформаційно-комунікаційних технологій у самостійній роботі студентів при вивченні дисципліни "Основи комп’ютерного дизайну" ukraine Здійснено огляд програмних засобів та ресурсів Інтернету, які дозволяють організувати ефективну самостійну роботу студентів при вивченні дисципліни "Основи комп’ютерного дизайну". Надано рекомендації щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі виконання індивідуальних завдань з цієї дисципліни. Здійснено огляд ресурсів Інтернету, які доцільно використовувати студентам для виконання самостійної роботи. Зроблено висновок про необхідність створення електронного підручника з основ комп’ютерного дизайну. самостійна робота, комп’ютерний дизайн, інформаційно-комунікаційні технології Горобець С. М. pub LB sch_ami public 2015 published Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка 79 Вид-во ЖДУ ім. І.Франка 76-80 TRUE 2076-6173 1. Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах : наказ Міністерства Освіти України № 161 від 02.06.93 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/z0173-93. 2. Рамський Ю. С. Формування інформаційно-пошукових та дослідницьких умінь майбутніх учителів інформатики та математики [Електронний ресурс] / Ю. С. Рамський, О. В. Рєзіна. – Режим доступу : http://www.ii.npu.edu.ua/files/Zbirnik_KOSN/19/5.pdf. 3. Спірін О. М. Характерні дидактичні вимоги до форм навчання за кредитними технологіями / О. М. Спірін // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 53–57. 4. Офіційний сайт Moodle. Philosophy of Moodle [Електронний ресурс]. – Режим доступу : http://docs.moodle.org/en/Philosophy. 5. Колос К. Р. Система Moodle як засіб розвитку предметних компетентностей учителів інформатики в умовах дистанційної післядипломної освіти : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.10 "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" / К. Р. Колос. – Інститут інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України. – Київ, 2011. – 21 с. 6. Захарова И. Г. Информационные технологии в образования : [учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / И. Г. Захарова. – М. : Издательский центр "Академия", 2003. – 192 с.