Система вправ для навчання майбутніх економістів ділової англійської мови з використанням сучасних можливостей інформаційно-комунікаційних технологій

17828 9 71474 1 336987 document 71474 10.pdf application/pdf 6197ca74347df6fd375c9a95f27663bb MD5 297035 2015-06-18 08:24:55 http://eprints.zu.edu.ua/17828/1/10.pdf 17828 1 1 application/pdf text uk public

10.pdf

71482 2 337025 document 71482 lightbox.jpg image/png 7b773894a0abfa20081fd84638f7f3aa MD5 57984 2015-06-18 08:35:16 http://eprints.zu.edu.ua/17828/2/lightbox.jpg 17828 2 2 image/png other Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox en public

lightbox.jpg

preview.jpg

medium.jpg

small.jpg

http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/71474 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/71474 http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/71474 archive 2944 disk0/00/01/78/28 2015-06-18 08:27:50 2015-06-18 08:35:23 2015-06-18 08:27:50 article show Система вправ для навчання майбутніх економістів ділової англійської мови з використанням сучасних можливостей інформаційно-комунікаційних технологій ukraine Статтю присвячено розгляду питання навчання майбутніх економістів ділової англійської мови за методикою змішаного навчання на сучасному етапі розвитку інформаційного суспільства. Визначено особливості такого навчання, пов’язані з активним використанням інформаційно-комунікаційних технологій, запропоновано систему вправ для аудиторної та позааудиторної роботи, побудовану на використанні навчальних та інформаційних ресурсів мережі Інтернет, визначено напрямки подальших наукових досліджень. ділова англійська мова, методика змішаного навчання, теми та ситуації ділового спілкування, система вправ для аудиторної та позааудиторної роботи, інформаційно-комунікаційні технології, навчальні та інформаційні ресурси Інтернету Огурцова О. Л. Міхнєва Ю. Р. pub LB public 2015 published Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка 80 Вид-во ЖДУ ім. І.Франка 41-47 TRUE 2076-6173 1. Sharma P. Blended learning : Using technology in and beyond the language classroom / P. Sharma, B. Barrett. – Macmillan, 2011. – 100 p. 2. Beetham H. Rethinking pedagogy for a digital age : Designing for 21st century learning / H. Beetham, R. Sharpe. – Routledge, 2013. – 311 p. 3. Краснопольский В. Э. Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся средствами компьютерной техники : дисс. … канд. пед. наук : 13.00.02 / Краснопольский Владимир Эдуардович. – Луганск, 2000. – 203 с. 4. Warschauer Mark. Learning in the Cloud / Mark Warschauer. – Teachers College Press, 2011. – 99 p. 5. Beatty B. Faculty perspectives on moving from Blackboard to the Moodle learning management system / B. Beatty, C. Ulasewicz // Tech Trends. – 2006. –T. 50. – № 4. – С. 36–45. 6. Скалкін В. Л. Вправи для розвитку усного комунікативного мовлення / В. Л. Скалкін. – К. : Рад. школа, 1978. – 128 с. 7. Скалкин В. Л. Основы обучения устной иноязычной речи / В. Л. Скалкин. – М. : Русский язык, 1981. – 248 с. 8. Тарнопольский О. Б. Методика обучения английскому языку для делового общения / О. Б. Тарнопольский, С. П. Кожушко. – К. : Ленвит, 2004. –192 с. 9. Програма з англійської мови для професійного спрямування / [кол. авторів : Г. Є. Бакаєва, О. А. Борисенко та ін.]. – К. : Ленвіт, 2005. – 119 с. 10. PASS Cambridge BEC Vantage : an examination preparation course, updated for the revised exam. Practice tests. Practice tests with audio CD and answer key / [Whitehead R. et al]. – Summertown Publ., 2003. – 99 p. 11. Common European Framework of Reference for Languages : learning, teaching, assessment / [Verhelst N., Van Avermaet P., Takala S., Figueras N., North B.]. – Cambridge University Press, 2009. – 100 p. 12. Галузеві стандарти вищої освіти // Інформаційний вісник Науково-методичного центру ВО. – Київ, 2001. – № 10. – 110 с.