%0 Journal Article
%@ УДК 796.011
%A Крук, М. З.
%A Крук, А. З.
%A Мацапура, В. А.
%D 2015
%F zu2:17843
%I ЖДУ імені Івана Франка
%J Фізичне виховання та спорт у контексті держної програми розвитку фізичної культури В Україні: досвід, проблеми, перспективи
%K фізичне виховання,  фізична підготовленість, черлідинг, тестування, нормативи.
%N 2
%P 80-83
%T Рівень фізичної підготовленості студентів ЖДУ імені Івана Франка
%U http://eprints.zu.edu.ua/17843/
%X Навчання у вищих навчальних закладах – важка і напружена розумова праця в умовах дефіциту часу на фоні різкого зниження рухової активності студентів. Педагогічний процес з фізичного виховання передбачає теоретичну, методичну і практичну направленість впливів з метою формування у студентів особистої фізичної культури . Особиста фізична культура має декілька компонентів, які характеризують її рівень, це стан здоров’я, фізичний розвиток, фізична працездатність, фізична підготовленість, фізична досконалість як їх  сукупність.  Нажаль, у дослідженнях провідних науковців зазначається, що у абітурієнтів, які вступили на перший курс ВНЗ, спостерігається низький рівень фізичної підготовленості. А тому, виникає потреба досліджувати рівень фізичної підготовленості студентів, і на основі отриманих результатів, враховуючи індивідуальні особливості, підвищувати ефективність занять з дисципліни “Фізичне  виховання ”, впроваджуючи  у навчально-виховний процес нові методи та засоби.