<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Исследование тенденций развития системы управления общим средним образованием</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">О. В.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Пастовенський</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>В статье на основе разграничения диапазонов влияния&#13;
общественных факторов на систему управления образованием определены тенденции развития моделей управления общим средним образованием – от государственной к государственно-общественной, общественно-&#13;
государственной и общественной. Установлена связь моделей управления&#13;
общим средним образованием с моделями местного самоуправления – континентальной, смешанной и англосаксонской. Предложена методика мониторинга тенденций развития системы управления общим средним образованием.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB1603 Secondary Education. High schools</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2013</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Тольяттинский государственный университет</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>