Особливості використання мобільного навчання у підготовці бакалаврів математики

18606 10 121572 1 418462 document 121572 6.pdf application/pdf 1385ed517b720ce97d7a05fb734f66a7 MD5 560687 2015-09-23 06:59:22 http://eprints.zu.edu.ua/18606/1/6.pdf 18606 1 1 application/pdf text uk public

6.pdf

121586 2 418500 document 121586 lightbox.jpg image/png db91995c8367872d14ec9aebd432a5f7 MD5 66572 2015-09-23 07:09:33 http://eprints.zu.edu.ua/18606/2/lightbox.jpg 18606 2 2 image/png other Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox en public

lightbox.jpg

preview.jpg

medium.jpg

small.jpg

indexcodes.txt

http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/121572 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/121572 http://eprints.org/relation/isIndexCodesVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/121572 archive 2944 disk0/00/01/86/06 2015-09-23 07:01:52 2015-09-23 08:08:09 2015-09-23 07:01:52 article show Особливості використання мобільного навчання у підготовці бакалаврів математики ukraine У статті досліджено зміст поняття ''мобільне навчання''. Визначено особливості мобільного навчання. Автор вказує в статті дидактичні функції та принципи мобільного навчання у підготовці бакалаврів математики. Зазначено переваги використання мобільного навчання у підготовці бакалаврів математики та невикористані ресурси мобільного навчання. Досліджено основні завдання мобільного навчання у підготовці бакалаврів математики, способи застосування мобільних пристроїв для реалізації освітніх цілей. мобільне навчання, інформаційно-комунікаційні технології, підготовка бакалавра математики, принципи навчання Самойленко О. М. pub LB public 2015 published Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка 3 (81) Вид-во ЖДУ ім. І.Франка 19-23 TRUE 2076-6173 1. Бугайчук К. Л. Мобильное обучение в высшей школе / К. Бугайчук // Мобильное обучение. – 2008. – № 2. – С. 48–49. 2. Колесник М. Ю. Розвиток дистанційної освіти / М. Ю. Колесник // Нові технології навчання : [науково- методичний збірник]. – К., 2003. – Вип. 75. – С. 28–33. 3. Карполенкова І. В. Дистанційне навчання : переваги та недоліки / І. В. Карполенкова // Фізика в школах України. – 2012. – № 8. – C. 14–18. 4. Коневщинська О. Е. Організаційні заходи створення ресурсного центру дистанційної освіти для загальноосвітніх навчальних закладів / О. Е. Коневщинська // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2013. – № 8. – С. 31–34. 5. Петрович С. Д. Можливості використання мобільних технологій передачі знань / С. Д. Петрович // Комп'ютер у школі та сім'ї. – К. : Фенікс, 2009. – № 5. – С. 17–20. 6. Семеріков С. Мобільне навчання : історія, теорія, методика / [Семеріков С., Теплицький І., Шокалюк С.] // Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах. – К. : Освіта України. – 2008. – № 6. – С. 72–82. 7. Коровайченко Ю. М. Дистанційне навчання – це сучасно / Ю. Коровайченко // Освіта України. – 2013. – № 24. – С. 6–8.