relation: http://eprints.zu.edu.ua/18625/
title: Соціальний контекст розвитку європейської початкової освіти в XXI столітті
creator: Ярова, О. Б.
subject: LB Theory and practice of education
description: У статті проведено аналіз особливостей соціального контексту розвитку сучасної початкової школи в  державах-членах Європейського Союзу на початку ХХІ століття. Вивчено досвід країн ЄС щодо  розв’язання соціальних проблем шкільництва на рівні МСКО 1. Визначено загальні тенденції розвитку  європейської початкової освіти, що сформовані під впливом політичних, економічних та соціально-  культурних чинників.
publisher: Вид-во ЖДУ ім. І.Франка
date: 2015
type: Article
type: PeerReviewed
format: text
language: uk
identifier: http://eprints.zu.edu.ua/18625/1/25.pdf
identifier:   Ярова, О. Б.  (2015) Соціальний контекст розвитку європейської початкової освіти в XXI столітті.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (3 (81)).  pp. 121-125.  ISSN 2076-6173     
language: ukraine