<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Корекція навчально-тренувального процесу пауерліфтерів з використанням засобів спеціальної витривалості</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">І. В.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Мичка</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Сучасні тенденції розвитку спорту вимагають систематичного удосконалення організаційно-методичних основ спортивної підготовки. Необхідність удосконалення системи підготовки спортсменів визначається певними обставинами і умовами, що істотно впливають на структурно-функціональну організацію тренувального процесу.&#13;
У статті розглядається питання дослідження корекції тренувального процесу з використанням засобів спеціальної витривалості спортсменів-пауерліфтерів 1-2 року тренування. Цикл складався з трьох тренувальних днів, який є оптимальним для спортсменів початківців. Результати дослідження виявили достовірні відмінності використання засобів спеціальної витривалості для пауерліфтерів 1-2 року тренувань.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">LB2300 Higher Education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2015-05</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Вінниця</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>