Развитие глобализационных тенденций в концептологии научного знания

19873 9 129387 1 441956 document 129387 3-9.pdf application/pdf 36f606bb12ef9f57b3ca5d2cd521e15f MD5 256498 2016-01-14 10:54:47 http://eprints.zu.edu.ua/19873/1/3-9.pdf 19873 1 1 application/pdf text uk public

3-9.pdf

129393 2 441965 document 129393 lightbox.jpg image/png 96a5d59e78b7e58abe2f12327dd6f133 MD5 58367 2016-01-14 11:55:00 http://eprints.zu.edu.ua/19873/2/lightbox.jpg 19873 2 2 image/png other Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox en public

lightbox.jpg

preview.jpg

medium.jpg

small.jpg

indexcodes.txt

http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/129387 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/129387 http://eprints.org/relation/isIndexCodesVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/129387 archive 2944 disk0/00/01/98/73 2016-01-14 12:20:39 2016-01-14 12:20:39 2016-01-14 12:20:39 article show Развитие глобализационных тенденций в концептологии научного знания russian В статье раскрываются вопросы концептуальных основ современного научного знания. Проблемы развития научного знания и пути овладения им рассматриваются в связи с тенденциями глобализации мира. Представлены методологические принципы современных концепций научного знания в рамках социокультурного пространства. Мультикультурализм и толерантность внесены в общие принципы социокультурного пространства в качестве социально-философских концепций научного знания глобализация, глобализированное общество, мультикультурализм, научное знание, социокультурное пространство, толерантность Ананьева Е. П. filosvit@mail.ru pub B1 public 2015 published Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка 81 Вид-во ЖДУ ім. І.Франка 3-9 TRUE 2076-6173 1. Гезалов Ариз Авяз оглы. Трансформация общества в эпоху глобализации : социально-философский анализ / Ариз Авяз оглы Гезалов. – Рос. акад. наук, Нац. акад. наук Азербайджана, Ин-т философии, социологии и права. – М. : Канон+, 2009. – 286 с. 2. Вернадский В. Жизнеописание. Избранные труды. Воспоминания современников. Суждения потомков / В. Вернадский. – М. : Современник, 1993. – C. 533–538. 3. Кузнецов В. Что такое глобализация? / В. Кузнецов // МэиМО. – 1998. – № 2. – С. 13–14. 4. Моисеев Н. Н. Быть или не быть человечеству? / Н. Н. Моисеев. – М. : Молодая гвардия, 1999. – 267 с. 5. Гегель как практик и теоретик образования [Електронний ресурс]. – Режим доступу : www.bimbad. ru/docs/hegel.../hegel_vvedenie.pdf. 6. Галецкий В. Ф. Демографические проблемы глобализации : автореф. дисс. канд. эконом. наук : спец. 08.00.05 ''Экономика и управление народным хозяйством : теория управления экономическими системами ; макроэкономика ; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами ; управление инновациями ; региональная экономика ; логистика ; экономика труда'' / В. Галецкий. – Москва. – 2001. – 3 с. 7. Национализм в эпоху глобализации [Електронний ресурс]. – Режим доступу : All-politologija.ruallpolitologija. ru/.../nacionalizm-v-epoxu-globalizacii. 8. Осипов А. М. Социология образования перед новыми проблемами / А. М. Осипов, В. В. Тумалев. – Омск. – 2003, – 100 с. 9. Круглый стол ''Основы научного образования в современной школе'' // Педагогика. – 2004. – № 10. – 13 c. 10. Садовничий В. А. Кто заплатит за образование? / В. А. Садовничий // Санкт-Петербургский вестник высшей школы. – 2005. – № 10. – 4 c. 11. Князева Е. Н. Одиссея научного разума. Синергетическое видение научного прогресса / Е. Князева. – М. : ИФРАН, 1995.–228 с.