<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/20299/</dc:relation>
        <dc:title>Соціолінгвістичні основи формування мовнокомунікативної компетентності майбутніх учителів-класоводів</dc:title>
        <dc:creator>Підгурська, В. Ю.</dc:creator>
        <dc:subject>LB Theory and practice of education</dc:subject>
        <dc:subject>LB2300 Higher Education</dc:subject>
        <dc:description>У площині формування мовнокомунікативної компетентності майбутніх учителів початкових класів теоретико-методологічні основи навчання повинні мати лінгвістичне підґрунтя. Потрібно визначити зміст і обсяг навчального матеріалу мовних курсів, знання якого забезпечить високий рівень мовнокомунікативних умінь, поглибить розуміння майбутніми педагогами значення мови у сучасному інформаційному просторі, підвищить рівень культури мовлення, мотивацію студентів до українськомовного самонавчання і самовдосконалення протягом усього життя.</dc:description>
        <dc:publisher>К.: ТОВ "Праймдрук"</dc:publisher>
        <dc:date>2013</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/20299/1/%D1%81%D1%82.%20%D0%9C%D0%90%D0%9D%202013.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Підгурська, В. Ю.  (2013) Соціолінгвістичні основи формування мовнокомунікативної компетентності майбутніх учителів-класоводів.  Наукові записки Малої академії наук України: (збірник наукових праць). Випуск 3. Серія "Педагогічні науки" (3).  pp. 318-325.      </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>