<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя&#13;
англійської мови на засадах інтерактивного навчання</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Т. Ю.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Гурова</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>У статті висвітлено потенційні можливості інтерактивного навчання для формування професійної&#13;
комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови, автор аналізує переваги і&#13;
недоліки різних видів навчання, наголошує на необхідності використання сучасних інтерактивних&#13;
технологій для становлення професійної англомовної комунікативної компетентності студента&#13;
філолога, наводить приклади інтерактивних методів і прийомів, які підвищують ефективність&#13;
формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя англійської мови.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2015</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Вид-во ЖДУ ім. І.Франка</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>