1. Грошенков И. А. Изобразительная деятельность в специальной (коррекционной) школе: Учеб. пособие. – М.: Изд. центр «Академия», 2002. –С. 73-85. 2. Кудикіна Н.В. Ігрова діяльність учнів у позаурочний час // Навчання і виховання учнів 2 класу: Методичний посібник для вчителя. – К.: Початкова школа. – 2003. – С. 33-54. 3. Кудикіна Н.В. Дослідження ігрової діяльності учнів як засобу мовної комунікації // Проблеми сучасного підручника. – К.: Педагогічна думка. – 2003. – С. 300-303. 4. Лусс Т.В. Формирование навыков конструктивно-игровой деятельности у детей с помощью ЛЕГО: Пособие для педагогов-дефектологов. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 104 с.