<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>1.	Бодалев А.А. Психология общения / А.А. Бодалев. – Москва : Институт практической психологии, 1996. - 256 с.&#13;
2.	Вікова та педагогічна психологія: навч. Посіб. / [О.В. Скрипченко, Л.Б. Долинська, З.В. Огороднійчук та ін.]. – К: Просвіта, 2001. - 416 с.&#13;
3.	Волков Б.С. Психология юности и молодости / Б.С. Волков. – Трикста: Акад. проект, 2006. – 378 с.&#13;
4.	Зимняя И.А. Педагогическая психология / И.А. Зимняя. – Ростов- на- Дону: Издательство "Феникс ", 1997. – 544 с.&#13;
5.	Кулагина И.Ю. Возрастная психология: полный жизненный цикл развития человека / И.Ю. Кулагина, В.Н Колюцкий. – М. : ТЦ Сфера, 2005. – 428 с.&#13;
6.	Мудрик А. В. Общение как фактор воспитания школьников / А. В. Мудрик. – М.: Педагогика, 1984. – 544 с.&#13;
7.	Снегирева Т. В. Восприятие сверстников и взрослых подростками и старшеклассниками / Т. В. Снегирева // Вопросы психологии. – 1985. –№5. – С.61- 69.</dc:relation></oai_dc:dc>