<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/2087/</dc:relation>
        <dc:title>Наукові підходи до побудови моделі іншомовної стратегічної компетенції учня загальноосвітньої школи</dc:title>
        <dc:creator>Щерба, Н. С.</dc:creator>
        <dc:subject>LB1603 Secondary Education. High schools</dc:subject>
        <dc:description>У статті обґрунтовано доцільність розробки питань стратегічної компетенції, запропоновано її визначення у "компенсаторному"  й "діяльнісному" трактуванні, структуру й модель стратегічної (діяльнісної) компетенції учня середньої загальноосвітньої школи, а також інтерпретовано зміст компонентів цієї моделі.</dc:description>
        <dc:publisher>Вид-во ЖДУ ім. І.Франка</dc:publisher>
        <dc:date>2008</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/2087/1/08schnsz.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Щерба, Н. С.  (2008) Наукові підходи до побудови моделі іншомовної стратегічної компетенції учня загальноосвітньої школи.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (37).  pp. 211-214.  ISSN 2076-6173     </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>