<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>http://eprints.zu.edu.ua/21942/</dc:relation>
        <dc:title>Роль інститутів післядипломної педагогічної освіти в підготовці вчителів&#13;
біології до роботи в профільних класах</dc:title>
        <dc:creator>Мельниченко, Р. К.</dc:creator>
        <dc:subject>LB Theory and practice of education</dc:subject>
        <dc:description>У статті проаналізовано структуру профільного навчання природничо-математичного напряму&#13;
Житомирської області. Проведено діагностику готовності вчителів біології до профільного навчання&#13;
старшокласників; окреслено найважливіші проблеми в реалізації цього напрямку освіти. Проаналізовано&#13;
досвід роботи установ післядипломної педагогічної освіти в підготовці вчителів біології до профільного&#13;
навчання.</dc:description>
        <dc:publisher>Вид-во ЖДУ ім. І.Франка</dc:publisher>
        <dc:date>2016</dc:date>
        <dc:type>Article</dc:type>
        <dc:type>PeerReviewed</dc:type>
        <dc:format>text</dc:format>
        <dc:language>uk</dc:language>
        <dc:identifier>http://eprints.zu.edu.ua/21942/1/17.pdf</dc:identifier>
        <dc:identifier>  Мельниченко, Р. К.  (2016) Роль інститутів післядипломної педагогічної освіти в підготовці вчителів біології до роботи в профільних класах.  Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка (1(83)).  pp. 90-96.  ISSN 2076-6173     </dc:identifier>
        <dc:language>ukraine</dc:language></oai_dc:dc>