Особливості морального формування молоді з давніх часів і до наших днів

21977 10 141248 1 479388 document 141248 12.pdf application/pdf 625e070f93f5aaaa4c0fd6d86c96edcb MD5 1106830 2016-09-23 18:01:54 http://eprints.zu.edu.ua/21977/1/12.pdf 21977 1 1 application/pdf text uk public

12.pdf

141259 1 479408 document 141259 indexcodes.txt text/plain 20971fa4709142d19e7cb293a5db0775 MD5 21243 2016-09-23 18:11:39 http://eprints.zu.edu.ua/21977/2/indexcodes.txt 21977 2 2 text/plain other Generate index codes conversion from text to indexcodes en public

indexcodes.txt

lightbox.jpg

preview.jpg

medium.jpg

small.jpg

http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/141248 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/141248 http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/141248 archive 2944 disk0/00/02/19/77 2016-09-23 18:05:17 2016-09-23 20:09:43 2016-09-23 18:05:17 article show Особливості морального формування молоді з давніх часів і до наших днів ukraine У статті розглядається необхідність морального формування молоді на основі педагогічних досягнень людства, користуючись у процесі виховання досвідом національної, сімейної педагогіки і педагогіки інших народів. Підкреслюється здатність ефективного використання сучасних педагогічних знань. Результати проведеного дослідження вказують на необхідність роз’яснення дітям про важливу роль моральних знань в житті людини, які сприятимуть прагненню підростаючої особистості до морального вдосконалення. Моральне виховання – це одна з форм спадкоємства етики в суспільстві. Мораль в розумінні сучасного суспільства, – синонім етики. Тому, під моральним вихованням розуміється процес цілеспрямованого формування у дитини моральних основ, а також виправлення звичок поведінки для адаптації її до моральних правил, прийнятих в сучасному суспільстві. Тепер, коли стандарти жорстокого поводження з людьми широко освідчується в засобах масової інформації, цікавих передачах і фільмах, а також в комп’ютерних іграх, які доступні для дітей будь-якого віку, моральне виховання підростаючого покоління заслуговує на особливу увагу. мораль, поведінка, цінність, виховання, формування Короленко В. Л. pub LB public 2016 published Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка 1(84) Вид-во ЖДУ ім. І.Франка 51-54 TRUE 2076-6173 1. Карп С. Я. Величие здравого смысла : Человек эпохи Просвещения : [кн. для учителя] / Сост. С. Я. Карп. - М. : Просвещение, 1992. - 287 с. 2. Мартиненко С. М.. Загальна педагогіка : [навч. посіб.] / С. М. Мартиненко - К. : МАУП, 2002. – 176 с. 3. Мешко Г. М. Вступ до педагогічної професії : [навч. посіб.] / Г. М. Мешко. - 2-ге вид., стереотип. - К. : Академвидав, 2012. - 200 с. 4. Мойсеюк Н. Є. Педагогіка : [навч. посіб.] / Н. Є. Мойсеюк. - 5-е видання, доповнене і перероблене. – К., 2007. - 656 с. 5. Макаренко А. С. Воспитание гражданина / Сост. Р. М. Бескина, М. Д. Виноградова. - М. : Просвещение, 1988. - 304 с. 6. Максимов В. Г. Педагогическая диагностика в школе : [yчеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений]. – М : Издательский центр ''Академия'', 2002. – 272 с.