<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Основні дефініції деонтологічної культури майбутніх фармацевтів</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Т. Ю.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Шафранська</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>У статті розглянуто сутність деонтологічної культури майбутніх фармацевтів, проаналізовано різні&#13;
підходи до трактування поняття "деонтологія", "деонтологічна культура", "фармацевтична&#13;
деонтологія". Визначено суть деонтологічної культури майбутніх фармацевтів. На підставі аналізу&#13;
підходів різних дослідників щодо визначення поняття "деонтологічна культура" запропоноване&#13;
трактування ''фармацевтична деонтологічна культура''. Виділено складові формування фармацевтичної&#13;
деонтологічної культури: мотиваційно-цільовий, змістовно-організаційний (або концептуальний),&#13;
процесуальний, контрольно-оцінювальний та результативний структурні компоненти.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2016</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Вид-во ЖДУ ім. І.Франка</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>