Повышение умственной работоспособности и активности студентов путем проведения различных по характеру и структуре учебных занятий по физическомуГ. П.ГрибанauthorЮ. Т.ЖуковськийauthorНаибольшую эффективность оказывают на последующую умст¬венную работоспособность студентов те занятия по физическому воспитанию, в которых максимум физиологической нагрузки при¬ходится на середину занятия, если она находится на уровне ма¬лой и средней интенсивности, т. е. ЧСС 110—150 уд/мин. Занятия с большими эмоциональными факторами наивысший эффект дают тогда, когда они включены в середину занятия.LB Theory and practice of educationLB2300 Higher Education1990Article