22204
12
142566
2
484142
document
142566
ПОВЫШЕНИЕ___УМСТВЕННОЙ___РАБОТОСПОСОБНОСТИ.PDF
application/pdf
40009f801aa6ad131629cc5a23b1894d
MD5
601966
2016-10-19 07:24:59
http://eprints.zu.edu.ua/22204/1/%D0%9F%D0%9E%D0%92%D0%AB%D0%A8%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%95___%D0%A3%D0%9C%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%95%D0%9D%D0%9D%D0%9E%D0%99___%D0%A0%D0%90%D0%91%D0%9E%D0%A2%D0%9E%D0%A1%D0%9F%D0%9E%D0%A1%D0%9E%D0%91%D0%9D%D0%9E%D0%A1%D0%A2%D0%98.PDF
22204
1
1
application/pdf
pdf
uk
public
ПОВЫШЕНИЕ___УМСТВЕННОЙ___РАБОТОСПОСОБНОСТИ.PDF
142567
2
484152
document
142567
lightbox.jpg
image/png
ddd4b8f3f773e694f05ee326a6080a36
MD5
28192
2016-10-19 07:35:23
http://eprints.zu.edu.ua/22204/2/lightbox.jpg
22204
2
2
image/png
other
Thumbnails conversion from pdf to thumbnail_lightbox
en
public
lightbox.jpg
-
http://eprints.org/relation/isVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
-
http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
-
http://eprints.org/relation/islightboxThumbnailVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
142568
2
484153
document
142568
preview.jpg
image/png
7b6bf108e625aa51855b55deb17c98d0
MD5
12635
2016-10-19 07:35:24
http://eprints.zu.edu.ua/22204/3/preview.jpg
22204
3
3
image/png
other
Thumbnails conversion from pdf to thumbnail_preview
en
public
preview.jpg
-
http://eprints.org/relation/isVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
-
http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
-
http://eprints.org/relation/ispreviewThumbnailVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
142569
2
484154
document
142569
medium.jpg
image/png
549fdbaa14351a4b0f38509267b601e2
MD5
7125
2016-10-19 07:35:25
http://eprints.zu.edu.ua/22204/4/medium.jpg
22204
4
4
image/png
other
Thumbnails conversion from pdf to thumbnail_medium
en
public
medium.jpg
-
http://eprints.org/relation/isVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
-
http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
-
http://eprints.org/relation/ismediumThumbnailVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
142570
2
484155
document
142570
small.jpg
image/png
3cd5ba393c6692b3719dd372b205bc08
MD5
1922
2016-10-19 07:35:25
http://eprints.zu.edu.ua/22204/5/small.jpg
22204
5
5
image/png
other
Thumbnails conversion from pdf to thumbnail_small
en
public
small.jpg
-
http://eprints.org/relation/isVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
-
http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
-
http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/142566
archive
1393
disk0/00/02/22/04
2016-10-19 09:30:29
2016-10-19 09:30:29
2016-10-19 09:30:29
article
show
Повышение умственной работоспособности и активности студентов путем проведения различных по характеру и структуре учебных занятий по физическому
russian
Наибольшую эффективность оказывают на последующую умст¬венную работоспособность студентов те занятия по физическому воспитанию, в которых максимум физиологической нагрузки при¬ходится на середину занятия, если она находится на уровне ма¬лой и средней интенсивности, т. е. ЧСС 110—150 уд/мин. Занятия с большими эмоциональными факторами наивысший эффект дают тогда, когда они включены в середину занятия.
expositive
lecture
high
-
Грибан
Г. П.
-
Жуковський
Ю. Т.
pub
- LB
- LB2300
- sch_tra
public
1990
published
Информационно-методический вестник по физическому воспитанию студентов сельскохозяйственных вузов
2
38-42
TRUE