<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Особенности проведения занятии по физическому воспитанию со студентами с патологией в состоянии здоровья</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Г. П.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Грибан</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Современный процесс физического воспитания студенческой молодежи должен быть не только творческим и развивающим, но и обеспечить всестороннюю высококвалифицированную подготовку не только к трудовой деятельности, но и сохранить физическое и психическое здоровье студента.&#13;
Многие студенты высших учебных заведений имеют дефекты в состоянии здоровья врожденного либо приобретенного характера. Очень часто занятия по физическому воспитанию с ними носят формальный характер и не способствуют укреплению их умственной и физической работоспособности.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LB Theory and practice of education</mods:classification><mods:classification authority="lcc">LB2300 Higher Education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2004</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Луганськ</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>