<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Характеристика понять "Моральні цінності особистості"</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">М. А.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Федорова</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>У статті розглядаються підходи до розуміння сутності поняття «цінності», класифікації цінностей, аналізуються особливості функціонування моральних цінностей, педагогічні умови, форми і методи їх виховання в історії педагогіки. Також у статті обґрунтовано змістову структуру моральних цінностей дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку, виділено критерії та показники цієї характеристики.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">L Education (General)</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2014</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Київський університет імені Бориса Грінченка</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>