<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>1. Биков В.Ю. Проектний підхід і дистанційне навчання у професійній підготовці управлінських&#13;
кадрів / В.Ю. Биков // Кримські педагогічні читання: Матеріали Міжнародної наукової&#13;
конференції, 2001 – С. 30-50.&#13;
2. Галус О. М. Індивідуалізація навчання в контексті адаптації студентів до пізнавальної&#13;
діяльності у педагогічному ВНЗ/ О.М. Галус // Вісник Житомирського державного університету&#13;
імені Івана Франка. – Житомир, 2005. №20 – 71-74 с.&#13;
3. Жалдак М. І. Педагогічний потенціал комп’ютерно-орієнтованих систем навчання математики /&#13;
М. І. Жалдак // Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання : зб. наук. праць / Редкол. – К. :&#13;
НПУ ім. М. П. Драгоманова. – Випуск 7. – 2003. – С. 3-16.&#13;
4. Закон України «Про вищу освіту» від 17.01.2002 № 2984-III&#13;
5. Закон України «Про вищу освіту» від 1 липня 2014 року № 1556-VII.&#13;
6. Кривонос О.М., Коротун О.В. Змішане навчання як основа формування ІКТ-компетентності&#13;
вчителя./ О.М. Кривонос, О.В. Коротун //Наукові записки. – Випуск 8. – Серія: Проблеми&#13;
методики фізико-математичної і технологічної освіти. Частина 2. – Кіровоград: РВВ КДПУ ім.&#13;
В.Винниченка, 2015 – 180с.&#13;
7. Кухаренко В.М. Змішане навчання. Вебінар. [Електронний ресурс] / М. В. Кухаренко // – Режим&#13;
доступу: http://www.wiziq.com/online-class/2190095-intel-blended&#13;
8. Львов М. С. Тенденції розвитку освітніх інформаційно-комунікативних технологій.&#13;
[Електронний ресурс] / М. С. Львов / – Режим доступу: http://www.ite.kspu.edu/webfm_send/544&#13;
9. Мойсеюк Н.Є. Педагогіка / Н.Є.Мойсеюк // – К., 1999. – 348 с.&#13;
10.Никитина М.С. Теоретико-методологические аспекты исследования проблемы смешанного&#13;
обучения / М.С. Никитина // В мире научных открытий. – 2012. № 1. – 167– 176 с.&#13;
11.Петухова Л. Є., Співаковський О. В. Актуальні питання формування інформатичних&#13;
компетентностей майбутніх учителів початкових класів / Л. Є. Петухова, О. В. Співаковський //&#13;
Комп'ютер у школі та сім’ї. – 2011. -№1. – с. 7-11&#13;
12.Петухова Л.Є., Осипова Н.В. Електронна система підтримки нормативно-правової бази&#13;
дистанційної системи навчання [Електронний ресурс] – Режим доступу:&#13;
http://ite.kspu.edu/webfm_send/671&#13;
13.Розпорядження Кабінету міністрів України «Стратегія розвитку інформаційного суспільства в&#13;
Україні» від 15 травня 2013 р. (№ 386-р)&#13;
14.Триус Ю. В. Комбіноване навчання як інноваційна освітня технологія у вищій школі / Ю. В.&#13;
Триус, І. В. Герасименко // Теорія та методика електронного навчання : збірник наукових&#13;
праць. Випуск ІІІ. – Кривий Ріг, 2012. – 299-308 с.&#13;
15.Триус Ю. В. Комп’ютерно-орієнтовані методичні системи навчання математичних дисциплін у&#13;
вищих навчальних закладах : дис. ... доктора пед. наук : 13.00.02 – теорія i методика навчання&#13;
інформатики / Юрій Васильович Триус ; Черкаський нац. ун-т ім. Богдана Хмельницького. –&#13;
Черкаси, 2005. – 649 с.&#13;
16.Фіцула М. М. Педагогіка: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів&#13;
освіти. — К.: Видавничий центр «Академія», 2002. — 528 с. – [Електронний ресурс] – Режим&#13;
доступу: http://westudents.com.ua/glavy/50020-optimzatsya-protsesu-navchannya-.html&#13;
17.Азиатцева Т. В. Обзор существующих за рубежом курсов, созданных с применением&#13;
технологии смешанного обучения // Преподаватель ХХI век – №2 (том 1) – 2016 г. – 177-183 с.&#13;
– [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://cyberleninka.ru/article/n/obzorsuschestvuyuschih-za-rubezhom-kursov-sozdannyh-s-primeneniem-tehnologii-smeshannogoobucheniya&#13;
18.Смешанное обучение: ведущие образовательные технологии современности [Електронний&#13;
ресурс] – Режим доступу: http://doc4web.ru/pedagogika/smeshannoe-obuchenie-veduschieobrazovatelnie-tehnologii-sovreme.html&#13;
19.Blended Learning // The Clayton Christensen Institute. – Retrieved from: http://goo.gl/AL3lPN&#13;
20.Blended Learning: 10 Trends. April, 2014 [Електронний ресурс]. - Режим доступу:&#13;
http://www.dreambox.com/blog/blended-learning-10-trends&#13;
21.Collis B. Flexible learning in a digital world: experiences and expectations / Betty Collis, Jef Moonen.&#13;
– London : Kogan Page Limited, 2001. – 231 p.&#13;
22.Jennifer Hofmann Top 10 Challenges of Blended Learning (And Their Solutions!) Aug, 2014&#13;
[Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://blog.insynctraining.com/top-10-challenges-ofblended-learning&#13;
23.Moebs, S. &amp; Weibelzahl, S. (2006). Towards a good mix in blended learning for small and medium&#13;
sized enterprises – Outline of a Delphi Study. Proceedings of the Workshop on Blended Learning and&#13;
SMEs held in conjuction with the 1stEuropean Conference on Technology Enhancing Learning Crete,&#13;
Greece, pp 1-6.&#13;
24.Phil Bickerton. 7 Reasons Blended Learning is The Future of Training. January, 2015 [Електронний&#13;
ресурс]. – Режим доступу: http://trainingstation.walkme.com/7-reasons-blended-learning-futuretraining/&#13;
25.Tom Vander Ark. 10 Reasons Teachers Love Blended Learning. Sep 10, 2011 [Електронний ресурс].&#13;
– Режим доступу: http://www.huffingtonpost.com/tom-vander-ark/10-reasons-teachers-love-&#13;
_b_894222.html</dc:relation></oai_dc:dc>