http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/23118 2017-01-03T07:34:45Z info:eu-repo/semantics/descriptiveMetadata http://eprints.zu.edu.ua/23118/ Проблема класифікації ігор у фізичному вихованні дітей дошкільного віку Пасічник, Вікторія Пітин, Марьян AZ History of Scholarship The Humanities У статті розглянуто проблему класифікації ігор у фізичному вихованні дітей дошкільного віку. Узагальнено досвід багатьох вітчизняних та зарубіжних дослідників щодо класифікації ігрових засобів (ігор, ігрової діяльності). Окреслено суттєві ознаки щодо класифікації ігрової діяльності історичного, теоретичного та методичного змісту. Зазначено, що при значній кількості підходів до класифікації ігрових засобів, вони здебільшого неузгоджені між собою, а в окремих випадках мають певні суперечності. Житомир : ФОП Євенок О. О. 2016-12 Article PeerReviewed text uk http://eprints.zu.edu.ua/23118/1/%D0%9F%D0%B0%D1%81%D1%96%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%BA.pdf Пасічник, Вікторія and Пітин, Марьян (2016) Проблема класифікації ігор у фізичному вихованні дітей дошкільного віку. Фізична культура, спорт та здоров’я нації : зб. наук. праць. / гол. ред. В. М. Костюкевич (2). pp. 319-326. ISSN 2071-5285 ukraine info:eu-repo/semantics/objectFile info:eu-repo/semantics/humanStartPage