%0 Journal Article
%A Пахомова, Т. Г.
%D 2007
%F zu2:2327
%J ВІСНИК Житомирського державного університету імені Івана Франка
%N 36
%P 205-208
%T Зміст і управління перепідготовкою вчителів у 20-х роках ХХ століття
%U http://eprints.zu.edu.ua/2327/
%X У статті розкрито суть змісту управління та особливості перепідготовки вчителів у 20-ті роки ХХ століття, проаналізовані шляхи управління перепідготовкою та здійснення контролю. Мета статті полягає у теоретичному осмисленні проблем підвищення кваліфікації вчителів у 20-30 роки ХХ століття. Матеріал статті може бути використаний викладачами та слухачами інститутів післядипломної освіти