<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Методика використання кімнатних рослин в процесі вивчення біології</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Г. М.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Міхеєва</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">І. І.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Фаріон</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Згідно вимог до облаштування куточка живої природи в ньому мають бути кімнатні рослини. В переліку нараховується близько 30 кімнатних рослин. В основному це представники родин, що вивчаються в шкільному курсі біології. Більшість методистів вважає, що в куточку живої природи мають бути рослини над якими можна провести декілька дослідів і використати при вивчені різних розділів біології.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">QK Botany</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2017</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>