<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Формування соціокультурної компетенції майбутнього вчителя &#13;
початкової школи як складової іншомовної комунікативної компетенції</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Л. І.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Березенська</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Н. П.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Сіваєва</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Л. В.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Барало</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>У статті розглянуто особливості методики формування соціокультурної компетенції майбутнього вчителя іноземної мови початкової  школи як складової комунікативної компетенції з урахуванням сучасних інтерактивних технологій навчання. Запропоновано поетапне тренування соціокультурного матеріалу через виконання системи вправ комунікативного характеру.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">LC Special aspects of education</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2008</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>