Використання тренінгових форм навчання у процесі формування професійного мовлення майбутніх учителів початкових класівВ. Ю.ПідгурськаauthorВід мовної підготовки вчителя, його мовнокомунікативної компетентності залежить успішне навчання молодших школярів. Саме тому провідна роль у системі підготовки вчителя початкових класів належить філологічним та лінгвометодичним дисциплінам. Сьогодні школі потрібен учитель, який уміє аналізувати лінгвометодичні явища, вести пошук шляхів оптимізації навчально-виховного процесу, застосовувати ефективні методи й прийоми навчання, відшукувати найраціональніші способи передачі знань.L Education (General)LB Theory and practice of educationLB2300 Higher Education2016-10-29Vysoká škola Danybius, Sládkovicovo, Slovenská republika,Article