<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>1.&#13;
Барановський М.М. Методичний аспект навчання майбутніх біотехнологів в умовах англомовного проекту / М.М. Барановський // Актуальні проблеми вищої професійної освіти. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції. Київ, 21-23 березня 2013р. – К.: НАУ, 2013.- С. 16-21.&#13;
2.&#13;
Бобрицька В.І. Європейські виміри державної кадрової політики України у підготовці працівників для системи освіти / В.І. Бобрицька // Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. – Вип. 1(6). – К. : НАУ, 2015. – С. 30-35.&#13;
3.&#13;
Базова В.І. Підготовка викладачів іноземних мов в університетах Німеччини: автореф. дис. …канд.пед. наук : 13.00.04 / В.І. Базова; Національний авіаційний університет. К., 2012. – 20 с.&#13;
4.&#13;
Гринюк С.П. Професійна підготовка майбутніх вчителів іноземних мов в університетах Фінляндії : автореф. дис. …канд.пед. наук : 13.00.04 / С.П. Гринюк; Національний авіаційний університет. К., 2013. – 20 с.&#13;
5.&#13;
Заслужена А.А. Особливості підготовки магістра з англійської мови в університетах Швейцарської Конфедерації /А.А. Заслужена // Вісник Національного авіаційного університету. Серія: Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. – К. : НАУ, 2014. – Вип. 5(1). – С. 62 -70.</dc:relation></oai_dc:dc>