<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>1. Жалдак М.І. Система підготовки вчителя до використання інформаційно-комунікаційних технологій в навчальному процесі / М.І. Жалдак [Електроний ресурс]. – Режим доступу: http://enpuir.npu.edu.ua/bitstream/123456789/661/1/1.pdf.&#13;
2. Машбиц Е. И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения / ЕфимИзраилевич Машбиц. – М.: Педагогика, 1988. – 191 с. – (Педагогическая наука – реформе школы).&#13;
3. Роберт И. В. Комплексная, многоуровневая и многопрофильная подготовка кадровинформатизации образования / И. В. Роберт [Электронный ресурс]. – Режим доступа : http://www.orenedu.ru/files/koncept/obraz_vzr/Robert.doc.&#13;
4. Сороко Н.В. Реалізація діяльнісного підходу при комп’ютерному навчанні в умовахоновлення мовної освіти в Україні // Засоби і технології єдиного інформаційного освітнього простору: Зб. наук. праць / За ред. В.Ю. Бикова, Ю.О.Жука. – К.: Атіка, 2004.</dc:relation></oai_dc:dc>