Диференціація занять з фітнесу в професійно-прикладній фізичній підготовці студенток медичних вищих навчальних закладівІннаСазановаauthorАнтонінаГурєєваauthorЕдуардДорошенкоauthorСтаття присвячена формуванню професійно-прикладної фізичної підготовки студенток медичних вищих навчальних закладів на основі використання засобів фітнесу і його різновидів. Показано, що диференціація засобів фітнесу повинна ґрунтуватися на попередньому моніторингу рівня фізичного здоров’я, фізичного розвитку, фізичної підготовленості, складу тіла та мотивації студенток до занять фізичними відповідними вправами. Визначено, що різні категорії студенток обирають різновиди фітнесу згідно з рівнем фізичної підготовленості, обсягу та спрямованості занять.AZ History of Scholarship The Humanities2017-12Житомир : ФОП Євенок О. О.Article