"26458","11","archive","5935",,,"disk0/00/02/64/58","2018-02-09 09:41:05","2018-02-09 09:41:05","2018-02-09 09:41:05","article",,,"show",,,,"","","","","","","","","","",,,,"Методологічні засади креативної освіти: визначення понять","ukraine","На основе универсальной парадигмы развития, выступающей фундаментальным объяснительным принципом, рассматриваются основные категории концепции одаренности, что позволяет проследить их структурно-функциональную и генетическую взаимосвязь. Обосновывается, что творчество, одаренность и интеллект имеют определенную генетическую связь, которая реализуется в процессе развития ученика.","On the basis of the universal paradigm of development, being the fundamental explanatory principle, the basic categories of the conception of giftedness are examined, that allows to trace their structurally-functional and genetic interdependence. It is grounded, that creativity, giftedness and intellect have certain genetic ties being be realized in the process of a student's development.",,,,,,"","","","",,,"lecture","high",,,"Вознюк","О. В.","","","alexvoz@ukr.net","","pub","L1","sch_met","public",,,,,"2011","published",,"Нові технологія навчання. Науково-методичний збірник / Інститут інноваційних технологій і змісту освіти Міністерстав освіти і науки, молоді та спорту України, Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки: В 2-х ч.","1","69",,,"48-53",,,,,,,,,,,"TRUE",,,,,,,,"",,"","",,"","",,,,,,"",,,,,,,"",,,,,"",,,,,"","",,,,,"","",