%0 Journal Article
%A Вознюк, О. В.
%A Романенко, Є. М.
%D 2007
%F zu2:26645
%J Психолог
%N 5
%P 28-30
%T Психоаналітичні методи корекції негативних психоемоційних станів
%U http://eprints.zu.edu.ua/26645/
%X Психічна діяльність людини виявляє два відносно полярні аспекти: свідомий (довільний) і підсвідомий (мимовільний). Процес виховання й навчання, основне навантаження якого лягає на наріжний соціальний інститут – школу, передбачає використання технологій, спрямованих на перетворення як свідомого, так і підсвідомого аспектів психічної діяльності дитини.