Структура готовності працівника дошкільної освіти до валеологічної роботи з дітьми дошкільного вікуО. А.СорочинськаauthorЄ. О.ТкачauthorУ статті теоретично обґрунтовуються проблеми підготовки майбутніх працівників дошкільної освіти до валеологічної роботи з дітьми дошкільного віку. Аналізується сутність понять «професійна підготовка педагога» та «готовність майбутнього вихователя». Конкретизовано, доповнено тлумачення поняття «готовність майбутнього вихователя до валеологічної роботи з дітьми дошкільного віку» та виокремлено основні структурні компоненти, критерії та показники готовності. Презентовано узагальнені результати формувального етапу експерименту розподілу студентів експериментальних та контрольних груп за рівнями готовності до валеологічної роботи з дошкільниками.LB Theory and practice of educationLB2300 Higher Education2017Херсонський державний університетArticle