http://eprints.zu.edu.ua/27126/ Вплив типу темпераменту дитини на процес адаптації до умов ДНЗ Остапчук, О. В. Сорочинська, О. А. LB Theory and practice of education LB1603 Secondary Education. High schools Проблема, яка стосується відновлення та зміцнення здоров’я дітей, завжди була однією з головних у сучасній дошкільній освіті. Від моменту народження і впродовж усього життя, людині потрібно постійно пристосовуватися до змінних умов навколишнього середовища. Одним із таких етапів у житті дитини є вступ до дитячого садочку, перехід із однієї вікової групи в іншу, а потім і в школу, що супроводжується процесом адаптації організму. Житомир: «Полісся» 2016 Article PeerReviewed text uk http://eprints.zu.edu.ua/27126/1/%D0%9E%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BF%D1%87%D1%83%D0%BA%20%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0%20%2C%20%D0%A1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D1%87%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%20%D0%9E%D0%BA%D1%81%D0%B0%25B.pdf Остапчук, О. В. and Сорочинська, О. А. (2016) Вплив типу темпераменту дитини на процес адаптації до умов ДНЗ. Сучасні тенденції і пріоритети компетентнісмного підходу в підготовці майбутніх фахівців дошкільної та початкової освіти: збірник науково-методичних праць. pp. 145-149. ukraine