Роль керівника науково-педагогічної школи у творчому зростанні особистості дослідникаН. П.ЩербаковаauthorУ статті висвітлюється роль наукової школи як однієї із форм дослідницької діяльності. Акцентується увага на значущості особистості керівника у становленні та діяльності школи. Наводиться класифікація особистісних рис керівника, необхідних для формування власної наукової школи та приклад їх реалізації у Житомирській науково-педагогічній школі.LB Theory and practice of educationLB2300 Higher Education2012ХГПАArticle