27585
10
171833
1
573297
document
171833
Павленко В.В..pdf
application/pdf
9a7a0235435c4933d73bedb5cbe5cb79
MD5
518921
2018-10-14 07:49:48
http://eprints.zu.edu.ua/27585/1/%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%20%D0%92.%D0%92..pdf
27585
1
1
application/pdf
text
uk
public
Павленко В.В..pdf
171845
1
573320
document
171845
indexcodes.txt
text/plain
7b5016dfc0721e4b732bc001efdb9081
MD5
25724
2018-10-14 07:59:39
http://eprints.zu.edu.ua/27585/2/indexcodes.txt
27585
2
2
text/plain
other
Generate index codes conversion from text to indexcodes
en
public
indexcodes.txt
-
http://eprints.org/relation/isVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/isIndexCodesVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
171846
2
573321
document
171846
lightbox.jpg
image/png
c681e6b08921da16b1c1bded94d4d72c
MD5
51599
2018-10-14 07:59:52
http://eprints.zu.edu.ua/27585/3/lightbox.jpg
27585
3
3
image/png
other
Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox
en
public
lightbox.jpg
-
http://eprints.org/relation/isVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/islightboxThumbnailVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
171847
2
573322
document
171847
preview.jpg
image/png
6b95dcd60eef75172a460f4daf1e900b
MD5
20727
2018-10-14 07:59:52
http://eprints.zu.edu.ua/27585/4/preview.jpg
27585
4
4
image/png
other
Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview
en
public
preview.jpg
-
http://eprints.org/relation/isVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/ispreviewThumbnailVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
171848
2
573323
document
171848
medium.jpg
image/png
ae8d45d1835f928b53347515d4820e90
MD5
7478
2018-10-14 07:59:55
http://eprints.zu.edu.ua/27585/5/medium.jpg
27585
5
5
image/png
other
Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium
en
public
medium.jpg
-
http://eprints.org/relation/isVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/ismediumThumbnailVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
171849
2
573324
document
171849
small.jpg
image/png
f93a030141d2344a3aa46cda80256d8b
MD5
1888
2018-10-14 07:59:56
http://eprints.zu.edu.ua/27585/6/small.jpg
27585
6
6
image/png
other
Thumbnails conversion from text to thumbnail_small
en
public
small.jpg
-
http://eprints.org/relation/isVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
-
http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf
http://eprints.zu.edu.ua/id/document/171833
archive
7714
disk0/00/02/75/85
2018-10-14 22:14:55
2018-10-14 22:14:55
2018-10-14 22:14:55
article
show
Педагогічні умови для розвитку креативності учнів у сучасному педагогічному процесі
ukraine
У статті зазначено, що розвиток креативності школярів - це одна з принципових цілей освіти. Завданням у наш час є виховання такої особи, яка була б здатна ухвалювати самостійні розумні рішення, знаходити вихід з різних ситуацій. На основі аналізу літератури систематизовано підходи до розуміння креативності особистості у педагогіці та визначено основоположні. Виділені концептуальні ідеї щодо розвитку креативності учнів: у процесі навчання максимально враховуються особливості учня; особистість виступає суб'єктом діяльності. Визначені основні умови перетворення діяльності вчителя у креативну: усвідомлення себе як творця в педагогічному процесі; усвідомлення сутності, значення і завдань власної педагогічної діяльності, її мети; сприймання вихованця як особистості в педагогічному процесі (як об’єкт і суб’єкт виховання); усвідомлення власної креативної індивідуальності. У статті проаналізовано особистісні якості, властиві креативним людям: незалежність, висока толерантність до невизнаного, розвинені естетичні почуття та ін. Висвітлено основні психологічні умови, що сприяють розвитку креативності. Зазначено, що розвиток креативності залежить від
віку та рівня розумового розвитку учнів і самих учителів (поколінь). Розвиток креативності, орієнтований на добробут іншої людини, піклування про суспільство в цілому.
креативність, креативний учитель, розвиток креативності, креативний потенціал учнів.
-
Павленко
В. В.
pavlenko-vita@meta.ua
pub
- L1
- sch_dep
public
2018
published
Проблеми освіти: збірник наукових праць
88
2
Вінниця: ТОВ «Нілон-ЛТД»
138-148
TRUE