  <eprint id="http://eprints.zu.edu.ua/id/eprint/27761" xmlns="http://eprints.org/ep2/data/2.0">
    <eprintid>27761</eprintid>
    <rev_number>14</rev_number>
    <documents>
      <document id="http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819">
        <docid>172819</docid>
        <rev_number>1</rev_number>
        <files>
          <file id="http://eprints.zu.edu.ua/id/file/576076">
            <fileid>576076</fileid>
            <datasetid>document</datasetid>
            <objectid>172819</objectid>
            <filename>Вознюк Проект Сознание_Монография.pdf</filename>
            <mime_type>application/pdf</mime_type>
            <hash>7da6a16c77ef152f98d7808c251d6417</hash>
            <hash_type>MD5</hash_type>
            <filesize>8402803</filesize>
            <mtime>2018-11-26 14:44:55</mtime>
            <url>http://eprints.zu.edu.ua/27761/1/%D0%92%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D1%8E%D0%BA%20%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%20%D0%A1%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9C%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F.pdf</url>
          </file>
        </files>
        <eprintid>27761</eprintid>
        <pos>1</pos>
        <placement>1</placement>
        <mime_type>application/pdf</mime_type>
        <format>text</format>
        <language>uk</language>
        <security>public</security>
        <main>Вознюк Проект Сознание_Монография.pdf</main>
      </document>
      <document id="http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172820">
        <docid>172820</docid>
        <rev_number>1</rev_number>
        <files>
          <file id="http://eprints.zu.edu.ua/id/file/576086">
            <fileid>576086</fileid>
            <datasetid>document</datasetid>
            <objectid>172820</objectid>
            <filename>indexcodes.txt</filename>
            <mime_type>text/plain</mime_type>
            <hash>57179a54d0071cbfbdfe976d89581429</hash>
            <hash_type>MD5</hash_type>
            <filesize>212509</filesize>
            <mtime>2018-11-26 14:54:51</mtime>
            <url>http://eprints.zu.edu.ua/27761/2/indexcodes.txt</url>
          </file>
        </files>
        <eprintid>27761</eprintid>
        <pos>2</pos>
        <placement>2</placement>
        <mime_type>text/plain</mime_type>
        <format>other</format>
        <formatdesc>Generate index codes conversion from text to indexcodes</formatdesc>
        <language>en</language>
        <security>public</security>
        <main>indexcodes.txt</main>
        <relation>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isIndexCodesVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
        </relation>
      </document>
      <document id="http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172821">
        <docid>172821</docid>
        <rev_number>2</rev_number>
        <files>
          <file id="http://eprints.zu.edu.ua/id/file/576087">
            <fileid>576087</fileid>
            <datasetid>document</datasetid>
            <objectid>172821</objectid>
            <filename>lightbox.jpg</filename>
            <mime_type>image/png</mime_type>
            <hash>3505143dd6e26c861bf281e48be71186</hash>
            <hash_type>MD5</hash_type>
            <filesize>50241</filesize>
            <mtime>2018-11-26 14:56:42</mtime>
            <url>http://eprints.zu.edu.ua/27761/3/lightbox.jpg</url>
          </file>
        </files>
        <eprintid>27761</eprintid>
        <pos>3</pos>
        <placement>3</placement>
        <mime_type>image/png</mime_type>
        <format>other</format>
        <formatdesc>Thumbnails conversion from text to thumbnail_lightbox</formatdesc>
        <language>en</language>
        <security>public</security>
        <main>lightbox.jpg</main>
        <relation>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/islightboxThumbnailVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
        </relation>
      </document>
      <document id="http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172822">
        <docid>172822</docid>
        <rev_number>2</rev_number>
        <files>
          <file id="http://eprints.zu.edu.ua/id/file/576088">
            <fileid>576088</fileid>
            <datasetid>document</datasetid>
            <objectid>172822</objectid>
            <filename>preview.jpg</filename>
            <mime_type>image/png</mime_type>
            <hash>a649fcd16e426675929a1e5c70d4ead4</hash>
            <hash_type>MD5</hash_type>
            <filesize>21541</filesize>
            <mtime>2018-11-26 14:56:43</mtime>
            <url>http://eprints.zu.edu.ua/27761/4/preview.jpg</url>
          </file>
        </files>
        <eprintid>27761</eprintid>
        <pos>4</pos>
        <placement>4</placement>
        <mime_type>image/png</mime_type>
        <format>other</format>
        <formatdesc>Thumbnails conversion from text to thumbnail_preview</formatdesc>
        <language>en</language>
        <security>public</security>
        <main>preview.jpg</main>
        <relation>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/ispreviewThumbnailVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
        </relation>
      </document>
      <document id="http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172823">
        <docid>172823</docid>
        <rev_number>2</rev_number>
        <files>
          <file id="http://eprints.zu.edu.ua/id/file/576089">
            <fileid>576089</fileid>
            <datasetid>document</datasetid>
            <objectid>172823</objectid>
            <filename>medium.jpg</filename>
            <mime_type>image/png</mime_type>
            <hash>ddc8ac5a71c2c12d65cc289b76916eb4</hash>
            <hash_type>MD5</hash_type>
            <filesize>8749</filesize>
            <mtime>2018-11-26 14:56:44</mtime>
            <url>http://eprints.zu.edu.ua/27761/5/medium.jpg</url>
          </file>
        </files>
        <eprintid>27761</eprintid>
        <pos>5</pos>
        <placement>5</placement>
        <mime_type>image/png</mime_type>
        <format>other</format>
        <formatdesc>Thumbnails conversion from text to thumbnail_medium</formatdesc>
        <language>en</language>
        <security>public</security>
        <main>medium.jpg</main>
        <relation>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/ismediumThumbnailVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
        </relation>
      </document>
      <document id="http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172824">
        <docid>172824</docid>
        <rev_number>2</rev_number>
        <files>
          <file id="http://eprints.zu.edu.ua/id/file/576090">
            <fileid>576090</fileid>
            <datasetid>document</datasetid>
            <objectid>172824</objectid>
            <filename>small.jpg</filename>
            <mime_type>image/png</mime_type>
            <hash>6596e14fb2b31e6025a06632a7ed7082</hash>
            <hash_type>MD5</hash_type>
            <filesize>2575</filesize>
            <mtime>2018-11-26 14:56:45</mtime>
            <url>http://eprints.zu.edu.ua/27761/6/small.jpg</url>
          </file>
        </files>
        <eprintid>27761</eprintid>
        <pos>6</pos>
        <placement>6</placement>
        <mime_type>image/png</mime_type>
        <format>other</format>
        <formatdesc>Thumbnails conversion from text to thumbnail_small</formatdesc>
        <language>en</language>
        <security>public</security>
        <main>small.jpg</main>
        <relation>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
          <item>
            <type>http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf</type>
            <uri>http://eprints.zu.edu.ua/id/document/172819</uri>
          </item>
        </relation>
      </document>
    </documents>
    <eprint_status>archive</eprint_status>
    <userid>5935</userid>
    <dir>disk0/00/02/77/61</dir>
    <datestamp>2018-11-26 15:28:47</datestamp>
    <lastmod>2018-11-26 15:28:47</lastmod>
    <status_changed>2018-11-26 15:28:47</status_changed>
    <type>monograph</type>
    <metadata_visibility>show</metadata_visibility>
    <title>Проект исследования сознания / самосознания</title>
    <language>russian</language>
    <abstract>В настоящей работе описывается проект изучения сознания/самосознания, к участию в котором приглашаются мотивированные исследователи самой важной проблемы всех времен и народов. Первый этап проекта – аккумулирование наиболее существенных фактов, относящихся к исследовательской области. Для ученых, преподавателей, аспирантов, студентов, всех, кто стремится к познанию Вселенной, природы и человека, кто верит в то, что мир целесообразен и наполнен смыслом.</abstract>
    <learntype>lecture</learntype>
    <semdensity>high</semdensity>
    <creators>
      <item>
        <name>
          <family>Вознюк</family>
          <given>О. В.</given>
        </name>
        <id>alexvoz@ukr.net</id>
      </item>
    </creators>
    <ispublished>pub</ispublished>
    <subjects>
      <item>B1</item>
      <item>BF</item>
      <item>L1</item>
    </subjects>
    <divisions>
      <item>sch_met</item>
    </divisions>
    <full_text_status>public</full_text_status>
    <monograph_type>other</monograph_type>
    <date>2018</date>
    <date_type>published</date_type>
    <publisher>Koob publications</publisher>
    <place_of_pub>Житомир</place_of_pub>
    <pages>126</pages>
    <referencetext>Айк Д. Бесконечная любовь – единственная истина, все остальное – иллюзии / Д. Айк. – М.: София, 2008. – 272 с.&#13;
Айхенвальд Ю. И. (рец.) Введенский А. И. Условие допустимости веры в смысл жизни. – СПб., 1896. – Вопросы философии и психологии, 1896, кн. 36 (1). – С. 168.&#13;
Акимов А. Е., Бинги В. Н. О физике и психофизике // Сознание и физический мир. – Вып. 1. – М.: Агентство "Яхтсмен", 1995. – С. 105-125.&#13;
Акимов А. Е., Шипов Г. И. Сознание, физика торсионных полей и торсионные технологии // Сознание и физическая реальность – 1996 – Т. 1. – № 1-2. – С. 66-72.&#13;
Александров Н.Н. Проблемы художественной композиции. – М.: Изд-во Академии Тринитаризма, 2012. – 210 с. &#13;
Александров Н.Н., Зырянова Т.В. Проблемы художественной герменевтики и акмеология / Сборник статей. Под ред. Н.Н. Александрова. – М.: Издательство Академии Тринитаризма. 2012. – 86 с.&#13;
Ананьев Б.Г.  Билатеральное  регулирование  как  механизм поведения / Б.Г. Ананьев  // Вопросы психологии. – 1963. – № 5. – С. 84–96.&#13;
Анохин П.К. Избранные труды / П. К. Анохин. – М.: Наука, 1978. – 400 с.&#13;
Аронов Р.А. К проблеме вездесущности сознания / Р.А. Аронов // Вопросы философии. – 1995. – № 3. – С. 182–186.&#13;
Аронова Е.А. Регуляторная роль самосознания в произвольной активности человека : дис. … канд. психол. наук. – М., 2004. – 190 с.&#13;
Асмолов А.Г. Личность: психологическая стратегия воспитания // Новое педагогической мышление. – М.: Педагогика, 1989. – С. 206-220.&#13;
Бартол Курт. Психология криминального поведения. – М.: Olma Media Group, 2004. – 352 с.&#13;
Бердяев Н.А. Самопознание / Н.А. Бердяев. – М.: Дэв, 1990. – 336 с.&#13;
Бернс Р. Развитие я-концепции и воспитание. – М., 1986. – 422 с.&#13;
Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. – М.: Медицина, 1966. – 349 с.&#13;
Бех І.Д. Людське "Я" як самодетермінована сутність / І. Д. Бех, О. В. Вознюк // Синергетика: процеси самоорганізації технічних, технологічних та соціальних систем : матеріали Першої  Всеукр. наук. конф., Житомир, 17-18 черв. 2003 р. / ред. І. Г. Грабар. – Житомир, 2003. – С. 93-96.&#13;
Бехтерев В.М. Объективная психология / В.М. Бехтерев. – М. : Наука, 1991. – 476 с.&#13;
Библер В. С. Мышление как творчество /  В.С. Библер. – М.: Политиздат, 1975. – 399 с.&#13;
Бич А.М. Основы теории времени. – Киев, 2005. – 115 с.&#13;
Бич А.М. Основы теории времени: Закономерая эволюция реляционной концепции времени / А.М. Бич. – Киев : Знания Украины, 2005. – 115 с.&#13;
Бич А.М. Природа времени: Гипотеза о происхождении и физической сущности времени. – 2-ое дополненное и переработанное издание / А.М. Бич. – Москва :: ООО Изд. АСТ и Астрель, 2002. – 286 с.&#13;
Блект Р. Самоучитель совершенной личности. 10 шагов к счастью". – М.: Издательский Центр "Благо-Дарение", 2014. – 160 с. &#13;
Богоявленская Д. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества / Д. Б. Богоявленская. – Ростов-на-Дону: Изд-во РГУ, 1983. – 173 с.  – С. 34-59.&#13;
Болотова А.К. Развитие самосознания личности: временной аспект // Вопросы психологии. 2006. № 2. С. 116–125.&#13;
Бом Д. Квантовая теория / Д. Бом. – М.: Наука, 1965. – 727 с.&#13;
Бор Н. Избранные научные труды в 2-х томах / Н. Бор. – М.: Наука, 1970. – Т. 1. – 583 с.; т. 2. – 675 с.&#13;
Брагина Н.Н. Функциональные асимметрии человека / Н.Н. Брагина, Т.А. Доброхотова. – М. : Медицина, 1988. – 288 с.&#13;
Бранский В. П. Социальная синергетика и акмеология / В. П. Бранский, С. Д. Пожарский. – СПб.: Политехника, 2001. – 159 с.&#13;
Бранский В.П. Теоретические основания социальной синергетики / В.П. Бранский // Вопросы философии. – 2000. – № 4. – С.112-130.&#13;
Бруксон М.Г. К вопросу о взаимодействии монокулярных функций // Ученые записки ЛГУ. Психология. – 1953. – № 147. – С. 45-67.&#13;
Бруно Д. Диалоги / Д. Бруно. – М.:  Госполитиздат, 1949. – 552 с.&#13;
Бурно М.Е. Терапия творческим самовыражением. – М.: Медицина, 1989. – С. 304.&#13;
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности / П. Вайнцвайг. – М.: Прогресс, 1990. – 192 с.&#13;
Васильев Л.С. Проблемы генезиса китайской мысли (формирование основ мировоззрения и менталитета). – М.: Наука, 1989.–- 307с.&#13;
Васильев Л.С. Проблемы генезиса китайской мысли (формирование основ мировоззрения и менталитета). – М.: Наука, 1989.– 307 с.&#13;
Васильева О.С. Валеопсихологический подход к понятию здоровья. Психологический вестник РГУ. – Вып. 5. – 2000. – С.150-154. &#13;
Вейник А. Й. Термодинамика реальных процессов. – Минск: Навука и тэхнiка, 1991. – 576 с.&#13;
Витгенштейн Л.  Логико-философский трактат. – М. : Изд. Иностранной литературы, 1958. – 134 с.&#13;
Вознюк А. В. Педагогическая парадоксология: аксиоматический, теоретический, прикладной аспекты : монография. – Житомир: Рута, 2016. – 622 с. URL: http://www.klex.ru/l4c&#13;
Вознюк А. В. Человеческая личность как трансцендентальная сущность (постнеклассический контекст) // «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.17792, 18.12.2012&#13;
Вознюк А.В. Главная загадка самосознания: монография. – Житомир: Koob publications,  2018. –  164 с. URL: http://www.klex.ru/pd5&#13;
Вознюк А.В. Механизмы актуализации самосознания: монография. – Житомир: Koob publications,  2018. –  172 с. URL: http://www.klex.ru/pfx&#13;
Вознюк А.В. О трансцендентальной природе человеческого "Я" как целостности / А. В. Вознюк // Totallogy-XXI. Постнекласичні дослідження / ЦГО НАН України. – К., 2002. – Вип. 7. – С. 233-252. &#13;
Вознюк А.В. Общая теория влияния как методология управления и педагогика жизненных фактов: монография. – Житомир,  2017. – 1828 с. http://www.klex.ru/n3v   http://www.klex.ru/n3w&#13;
Вознюк А.В. Педагогическая синергетика: монография. – Житомир: Изд-во ЖГУ им. И. Франко, 2012. – 812 с.&#13;
Вознюк А.В. Фундаментальные и прикладные основания общинного / соборного устройства Вселенной. – Житомир: Koob publications, 2018. –  274 с. URL: http://www.koob.ru/voznyuk/ustroystva_vselennoy&#13;
Вознюк О.В. Синергетичний вимір людської особистості / О. В. Вознюк // Тези доповідей ХІІ науково-методичної конференції / Житомир. військ. ін-т радіоелектроніки. – Житомир, 2003. – Ч. 2 : Проблеми розвитку системи підготовки і перепідготовки військових та цивільних фахівців у інституті. – С. 12-13. &#13;
Всемiром , Экологическая программа "Живое государство". Новый подход // "Академия Тринитаризма", М., Эл № 77-6567, публ.14955, 14.12.2008.&#13;
Выготский Л. С., Лурия А. Р. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок. – М.: Педагогика-Пресс, 1993. – 224 с.&#13;
Выготский Л.С. Собрание сочинений : в 6 т. – М., 2012.&#13;
Выготский Л.С.Педагогическая психология / Под ред. В.В. Давыдова / Л.С. Выготский. – М.: Педагогика, 1994. – 479 с.&#13;
Гаряев П.П. Волновой генетический код / П.П. Гаряев. – Москва : Институт Проблем Управления РАН, 1997. – 108 с&#13;
Гаряев П.П. Волновой геном / П.П. Гаряев. – М. : Изд. "Общественная польза", 1994. – 280 с.&#13;
Гаряев П.П. Лингвистико-волновой геном: теория и практика; Институт квантовой генетики. – Киев, 2009. – 218 с.&#13;
Гегель Г. Сочинения: В 14 т. / Г. Гегель.– М.: Соцэкгиз; изд. АН СССР, 1929–1959.&#13;
Гиндлис Н.Л. К. Юнг про “принцип синхронності” / Н.Л. Гиндлис // Totallogy. Постнекласичнi дослiдження. – К.: ЦГО НАН України, 1996. – С. 290–293.&#13;
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. – М., 2015. – 352 с.&#13;
Годфруа Ж. Что такое психология: В 2 т.: Пер.с фр. / Ж. Годфруа; Ред. Г.Г. Аркелов – М.: Мир, 1992. Т. 1. – 496 с.; Т. 2. – 491 с. &#13;
Голосовкер Л. Э. Логика мифа. – М.: Инст. Востоковедения АН СССР, 1987.  – (217 с.&#13;
Голубева Е. А. Индивидуальные особенности памяти человека. – М.: Педагогика, 1980. – 151 с.&#13;
Готвальд Ф.Т. Помоги себе сам. Медитация /  Ф.Т. Готвальд,  В. Ховадьд. – М.: СП Интерэксперт, 1993. – 174 с. &#13;
Григорьева Т. П. Синергетика и Восток / Т.П. Григорьева // Вопросы философии. – 1997. – № 3. – С. 90–102.&#13;
Григорьевских В. С. О взаимодействии психотерапии и средств массовой информации // Психотерапия: от теории к практике. – СПб., 1995. – С. 175-178.&#13;
Гримак Л. П. Магия биополя. – М., 1994. – 448 с.&#13;
Гримак Л. П. Моделирование состояний человека в гипнозе. – М.: Наука, 1978. – 270 с.&#13;
Гримак Л.П. Вера как составляющая гипноза. // Прикладная психология. – 2001. – № 6. – С. 86-96.&#13;
Гримак Л.П. Резервы человеческой психики / Л.П. Гримак. – М.: Политиздат, 1989. – 319 с.&#13;
Гроф Ст. Путешествие в поисках себя. – М.: Изд. Трансперсонального института, 1994. – 342 с.&#13;
Девис П. Суперсила: Поиски единой теории природы. – М.: Мир, 1989. – 272 с.&#13;
Деглин В.Л. Лекции по функциональной асимметрии мозга человека. – Амстердам-Киев: изд. АПУ, 1996. – 151 с.&#13;
Джан Роберт Г., Данн Бренда Дж.. Границы реальности. Роль сознания в физическом мире. М., Объединенный институт высоких температур РАН, 1995.; Проект "Глобальное сознание" (Global Consciousness Project). http://www.noosphere.princeton.edu&#13;
Джемс У. Психология. – М., 2011. – 318 с.&#13;
Дирак П. Лекции по квантовой теории поля. – М.: Мир, 1971. – 244 с.                 &#13;
Докинз Ричард. Эгоистичный ген = The Selfish Gene / Переводчик: Н. Фомина. – Мир, 1993. – 501 с. &#13;
Долин А. О. Патология высшей нервной деятельности / А. О.Долин, С. А.Долина.– М.: Высш.школа, 1972. – 384 с.&#13;
Донченко Е.А. Личность: конфликт, гармония / Е.А. Донченко, Т.М. Титаренко. – К.: Политиздат Украины. 1989. – 175 с.&#13;
Дорфман Л.Я. Основные направления исследований креативности в науке и искусстве / Л.Я. Дорфман, Г. В. Ковалева // Вопросы психологи. – 1999. – № 2. – С. 101-106.&#13;
Дубров А.П. Когнитивная психофизика : Основы / А.П. Дубров. – 2-е изд., исп. и доп. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. – 301 с.&#13;
Дубров А.П. Парапсихология и современное естествознание / А.П. Дубров, В.Н. Пушкин. – М.: Совамино, 1990. – 280 с.&#13;
Дюмулен Г. История дзен-буддизма. Индия и Китай / Г. Дюмулен. – СПб., Орис, 1994. – 337 с.&#13;
Жеребилов Г. Ю. Оправдание человека. Метаморфоза сознания и поиск путей // Полигнозис. – 1998. – № 1. – С. 48-59.&#13;
Жижилкин И. Д. Инверсия. – М.: Изд-во МЦНМО, 2009. – 72 с.&#13;
Журнал "Знание – сила", 1985. – № 1. – С. 49. &#13;
Забелина В.С. Сверхсостояние и его свойства / В.С. Забелина. – Харьков, Основа, 1998. – 233 с.&#13;
Заренков Н.А. Теоретическая биология. – М.: Мгу, 1988. – 213 с.&#13;
Зельдович Я.Б. Рождение Вселенной из ничего / Я.Б. Зельдович // Сборник. Вселенная, астрономия, философия. – М., МГУ, 1988. – С. 39-40.&#13;
Зигуненко С. Н. Как устроена машина времени. – М.: Знание, 1991 (Серия “знак Вопроса”. – 1991. –  № 5. – (46 с.&#13;
Иваницкий А.М. Главная загадка природы: как на основе работы мозга возникают субъективные переживания / А.М. Иваницкий // Психологический журнал – 1999. – № 3. – Том 20. –  С. 93–104.&#13;
Иваницкий А.М. Синтез информации в ключевых отделах коры  как  основа субъективных  переживаний / А.М. Иваницкий // Журнал высшей нервной деятельности. – 1997. – Т. 47. – Вып. 2. –  C. 209–225.&#13;
Иванников В.А. Психологические механизмы волевой регуляции. – М.: УРА0, 1998. – 142 с.&#13;
Ивченков Геннадий, «Темная энергия» и «темная материя» // «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.24478, 11.05.2018&#13;
Ильенков Э. В. Что же такое личность? // С чего начинается личность. – М., 1979. – С. 183–237.&#13;
Ильенков Э.В. Что же такое личность? // "Академия Тринитаризма", М., Эл № 77-6567, публ.12068, 20.05.2005&#13;
Ишмуратов А.Т. О паранепротиворечивой логике. Синтаксические и семантические исследования неэкстенсиональных логик / А.Т. Ишмуратов, А.С. Карпенко. – М.: Наука, 1989.&#13;
Казначеев В.П. Космопланетарный феномен человека : проблемы комплексного исследования / В.П. Казначеев,  Е.А. Спирин. – Новосибирск : Наука, 1991. – 304 с.&#13;
Каку Митио. Будущее разума = The Future Of The Mind. The Scientific Quest To Understand, Enhance, And Empower The Mind. – М.: Альпина Нон-фикшн, 2015. – 502 с. &#13;
Каленикин С. Космос как смысл бытия // Наука и религия. – 2000. – № 8. – С. 4-7.&#13;
Калмыков Р.Б. Кольцевой детерминизм против пробабилизма. http://www.wbabin. net/physics/kalmykov1r.pdf&#13;
Кант И. Антропологогия с прагматической точки зрения / И.Кант. – СПб. : Наука, 1999.  – 471 с.&#13;
Капра Ф. Дао физики. – СПб.: Орис, 1994. – 304 с.&#13;
Капра Ф. Уроки мудрости. – М., 1996. – 318 с.&#13;
Кармин А. С. Познание бесконечного / А. С. Кармин. – М.: Мысль, 1981. – 229 с.&#13;
Каругати Ф., Селлери П. Культура сверстников и научение: вличние теории социокогнитивного конфликта на объяснение конструкции когнитивного инструментария / Новые ценности образования: культурная и мультикультурная среда школ. – М.: Инноватор-Bennett College, 1966. – С.40.&#13;
Кассиль Г. Н. Внутренняя среда организма. –  М.:  Наука,  1978. – 224 с. – C. 68–69.  &#13;
Кассиль Г.Н. Наука о боли – 2-е дополненное издание./ Г.Н. Кассиль. – М. : Наука, 1975. – 400 с. &#13;
Каструбин Э. М. Реальность и магия высшего разума. – М., 1996. – 352 с.&#13;
Каструбин Э.М. Трансовые состояния и "поле смысла" /  Э.М. Каструбин. – М.: КСП, 1995. –  215 с.&#13;
Клеман О. Истоки. Богословие отцов Древней Церкви. Тексты и комментарии / О.Клеман. – М.: Путь, 1994. – 384 с.&#13;
Климчук В. А. Тренинг внутренней мотивации / В.А. Климчук. – СПб.: Речь, 2005. – 76 с.&#13;
Князева Е. Н., Курдюмов С. П. Антропный принцип в синергетике // Вопросы философии. – 1997. – № 3. – С. 62–79.&#13;
Козырев Н.А. Избранные труды / Н.А. Козырев. – Л.: Изд. ЛГУ, 1994. – 445 с.&#13;
Козырев Н.А. Причинная или асимметрическая механика в линейном приближении / Н.А. Козырев. – Пулково, 1958. – 232 с.&#13;
Кон И.С. Психология ранней юности. – М., 1989. – 256 с.&#13;
Коротков К. Г., Кузнецов А. А. Модель интерференционных пространственно-полевых структур в биологии // Сборник статей "Биомедицинская информатика и эниология (проблемы, результаты, перспективы)". – СПб.: Ольга, 1995. – С. 33-48.&#13;
Коротков К.Г. Принципы анализа ГРВ биоэлектрографии. – СПб.: "Реноме",  2007. – 286 с.&#13;
Коротков К.Г. Энергия наших мыслей : Как наши мысли влияют на окружающую реальность / Константин Коротков. – М.: Эксмо, 2009. – 352 с.&#13;
Красноперов О.В. Соотношения функциональной асимметрии мозга, влияющие на субъективную характеристику сна, и психологические свойства личности / О.В. Красноперов, А.Л. Панченко // Психологический журнал. – 1991. – Т. 12. – № 2. – С. 78–83.&#13;
Криппнер С. Сновидения  и творческий подход к решению проблем / С. Криппнер Дж.  Диллард. – М., Издательство Трансперсонального Института,  1997. – 140 с.&#13;
Кудрявцев В.Т. Выбор и надситуативность в творческом процессе : опыт логико-психологического анализа проблемы / В. Т. Кудрявцев // Психологический журнал. – Т. 18. – 1997. – № 1. – С. 16–30.&#13;
Кузанский Н. Избранные философские сочинения. – М., 1937. – С. 293–294.&#13;
Кузнецов, О.Л. Устойчивое развитие: синтез естественных и гуманитарных наук / О.Л.Кузнецов, П.Г. Кузнецов, Б.Е. Большаков. – М.: Ноосфера, 2001. – 282 с.&#13;
Кули Ч. Человеческая природа и социальный порядок. – М., 2000. – 312 с.&#13;
Кучерова Е.В. Проблема развития самосознания в дошкольном возрасте // Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста / под ред. Л.A. Парамонова, Г.Г. Кравцова. – М., 1987. – 242 с.&#13;
Кылосов А. В.  Метод вербальной мифологизации личности при лечении невротических расстройств. – СПб. – Иваново, 2000. &#13;
Лаберж С. Практика осознанного сновидения / С. Лаберж. – К.: София, 1996. – 288 с.&#13;
Леви В.Л. Искусство быть собой. – Изд. обновл. / В.Л. Леви. – М.: Знание, 1991. – 256 с.&#13;
Ледлофф Ж. Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности. – М.: Генезис, 2003. – 207 с.&#13;
Лейметс К.Й. Групповая работа на уроке. – М.: Знание, 1975. – С. 43.&#13;
Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 2005. – 352 с.&#13;
Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1981. – 584 с.&#13;
Литература Древнего Востока. Иран, Индия, Китай: (Тексты). – М.: Изд-во МГУ, 1984.– 350с.&#13;
Лосев А. Ф. Типы отрицания // Диалектика отрицания отрицания. – М.: Политиздат, 1983. – С. 149–170. &#13;
Лосев А.Ф. Философия имени / А.Ф. Лосев. – М.: Изд. МГУ, 1990. – 269 с.&#13;
Лосский Н.О. Условия абсолютного добра: Основы этики; Характер русского народа / И.О. Лосский. – М. : Политиздат, 1991. – 368 с. &#13;
Лук А. Н. Стимулирование творческой активности: Обзор зарубежных исследований // Вестник АН СССР, 1978. – № 3. – С. 113. &#13;
Лурия А. Р. Об историческом развитии  познавательных  процессов. – М.: Изд. МГУ, 1974. – 258 с.&#13;
Лурия А. Р. Язык и сознание. – М.: Изд. МГУ, 1979. – 320 с. &#13;
Людвиг З.  Гете. – М., 1965. – С. 555.&#13;
Макаренко А. С. Педагогические сочинения: В 8 т. – М.: Педагогика, 1983-1986. &#13;
Макаренко А.С. О воспитании / Сост. и авт. вступит. статьи В.С.Хелемендик. – 2-е изд., перераб. доп. / А.С. Макаренко. – М.: Политиздат, 1990. – 415 с.&#13;
Мамардашвили М.К. Эстетика мышления. – М.: Моск. школа полит. исследований, 2000. – 416 с.&#13;
Марков М. А. О природе материи. – М.: Наука, 1976. – 216 с.&#13;
Маркс К. Капитал. Гл. 24. Так называемое первоначальное накопление / Маркс К., Энгельс Ф. Избранные произведения в 3-х тт. – М.: Политиздат, 1979. – С. 105-106.&#13;
Мартынов А. В. Исповедимый путь. – М.: Прометей, 1990. – 171 с.&#13;
Махабхарата. Философские тексты. Книга о Бхишме. Книга о побоище палицами. Вып. VII /пер., комм. и ред. Смирнова Б.Л. – Ашхабад: Ылым, 1963; 1981. &#13;
Меняев А.Ф. Учебная работа в техническом вузе: Учебное пособие по курсу "Педагогические и психологические основы организации учебного процесса в высшей школе". – М.: Изд-во МЭИ, 1992. – С. 116.&#13;
Мерлин В.С. Психология индивидуальности. –  М. ; Воронеж, 2009. – 544 с.&#13;
Мид Дж. Избранное. –  М., 2009. – 290 с.&#13;
Минделл А. Дао шамана: Путь тела сновидения. – К.: София, 1996. – 288 с.&#13;
Мифологический словарь. – М.: Сов. энцикл., 1991. –736 с.&#13;
Молчанов А.М. Время и эволюция // Системные исследования. – М.:  Наука, 1970. – С. 69-79.&#13;
Моуди Р. Жизнь до жизни. Жизнь после жизни. – К.: София, 1994. – 352 с.&#13;
Мухина В.С. Возрастная психология. Феноменология развития. – М., 2012. – 656 с.&#13;
Наан Г. И. Симметрическая вселенная (доклад на Астрономическом совете АН СССР 29 января 1964 г.)// Тартуская астрономическая обсерватория. Публикации. – Тарту, 1966. – T. 56. – С. 431-433.&#13;
Надеждин А. В., Колгашкин А. Ю., Тетенова Е. Ю. Аудионаркотики — миф или реальность // Наркология. – 2013. – № 1. – С. 53-65.&#13;
Налимов В.В. Возможно ли учение о человеке в единой теории знания / В.В. Налимов // Человек в системе наук. – М.: Наука, 1989. – С. 82–91.&#13;
Налимов В.В. Размышления на философские темы // Вопросы философии. – 1997. – № 10. – С. 58.&#13;
Налимов В.В. Спонтанность сознания: Вероятностная теория смыслов и смысловая архитектоника личности / В.В. Налимов. – М.: Изд. Прометей, 1989. – 287 с.&#13;
Намазбаева Ж.И. История, состояние и тенденции развития современной психологии. – Алматы, 2014. – 152 с.&#13;
Немчин Е. А. Состояния нервно-психического напряжения. – Л.: Изд. ЛГУ, 1983. – 167 с. &#13;
Ожигова Л.Н. Гендерная идентичность личности и смысловые механизмы ее реализации : дис. … д-ра психол. наук. – Краснодар, 2006. – 431 с.&#13;
Орлов А.Б. Психология личности и сущности человека: парадигмы, проекции, практики. – М., 2002. – 272 с.&#13;
Острандер Ш., Шрёдер Л., Острандер Н. Суперобучение. – Минск: ООО "Попурри", 2000. – 528 с.&#13;
Охатрин А. Ф., Татур В. Ю. Микролептонная концепция // "Академия Тринитаризма", М., Эл № 77-6567, публ.15243, 21.04.2009. &#13;
Павленко А.П. Бытие у своего порога / А.П. Павленко // Человек. – 1993. – № 5. – С. 21–48.&#13;
Павлов И.П. Избраные труды по физиологии высшей нервной деятельности /  И.П. Павлов. – М.: Учпедгиз, 1950. – 264 с.&#13;
Пацюков В. Сценарий рождения материи. Беседа с физиком Г. Шиповым // Знание – сила. – 1995. – № 7. – С. 32-43.&#13;
Пелипенко А. А. Искусство в зеркале культурологии [Электронный ресурс] / А. А. Пелипенко. –  СПб.: Нестор-История, 2009. – 318 с.&#13;
Пелипенко А.А. Дуалистическая революция и смыслогенез в истории. Самара-Иерусалим-Москва, – 2007. – С. 145-204. &#13;
Пелипенко А.А. Импликативный мир и культура. Часть 1//Личность. Культура. Общество. 2010. Том XIІ. Вып.3. (№ 57-58).  С.57-70.&#13;
Пелипенко А.А. Проблема трансперсональности и трансцендирования в свете гипотезы психосферы. Часть 1 // Личность. Культура. Общество. 2009. том. XI. Вып. 2 (№ 48-49). – С. 152-165.&#13;
Пелипенко А.А. Проблема трансперсональности и трансцендирования в свете гипотезы психосферы. Часть 2 // Личность. Культура. Общество. 2009. Том XI. Вып.3. (№ 50).  – С.137-151.&#13;
Перлз Ф. С. Гештальт-терапия дословно // Московсий психотерапевтический журнал. – 1994. – № 3. – С. 143-164.&#13;
Петров А. Н. Ключ к сверхсознанию / А. Петров. – М.: Культура, 1999. – 176 с.&#13;
Петров А. Н. Сотворение мира. Спаси себя. – М.: Изд-во A. В. Калашникова, 2001. – 430 с.&#13;
Петров М.К. Самосознание и научное творчество / Петров М.К. – Ростов-на-Дону: Изд. РГУ, 1992. – 220 с.&#13;
Петровский В.А. Личность в психологии : парадигма субъектности / В. А. Петровский. – Ростов-на-Дону : Изд-во Феникс, 1996. – 512 с. &#13;
Петровский В.А. Психология неадаптивной активности / В. А. Петровский. – М., 1992. – 223 с.&#13;
Петрушин В.И. Музыкальная психология. – М.: ТОО "Пассим", 1994. – С.255.&#13;
Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка / Сост., нов. ред. пер. с фр., коммент. В.А. Лукова, В.А. Лукова / Ж. Пиаже. – СПб.: Педагогика-Пресс, 1999. – 527 с.&#13;
Платон. Сочинения в четырех томах / Под общ. ред. А.Ф.Лосева, В.Ф.Асмуса, А.А.Тахо-Годи. – М.: Наука, 1994. – Т. 3. – С.436.&#13;
Позов А. С. Основы древнегреческой антропологии. В 2-х т. – Мадрид, 1965, 1966. – Т. 1. – 404 с.&#13;
Поиски смысла/ Авт.: А.П.Алхименко и др. – СПб., 2004. – 346 с.&#13;
Поклитар Е. А., Штеренгерц А. Е. Сенсуализм Коменского в контексте современного учения в взаимопотенцирующем синергизме сознания и бессознательного // Коменський і педагогічна сучасність (Збірник матеріалів Міжнародної наукової конференції). – Одеса, 1992. – С. 184–186.&#13;
Поликарпов В. С. Феномен "жизнь после смерти". – Рос¬тов н /Д.: Феникс, 1995. – 576 с.&#13;
Попов В.П., Крайнюченко И.В. Глобальный эволюционизм и синергетика ноосферы. Ростов на Дону: СКНЦ ВШ, 2003. – 194 с.&#13;
Праведы. Древнее священное знание северных волхвов. – М.: Белые альвы, 2005. – 624 с.&#13;
Психологический словарь. – М.: Педагогика, 1983. – 448 с.&#13;
Психотерапия и духовные практики. – Минск: Вида-Н, 1998. – 320 с. &#13;
Развитие личности ребенка: Пер. с англ. /Обл.ред. А.М. Фонарева. – М.: Прогресс, 1987. – 272 с.&#13;
Райков B Л. Биоэволюция и совершенствование человека. Гипноз, сознание, творчество,  искусство. – М.: Грааль, 1998. – 648 с. &#13;
Райков А. Л. Роль гипноза в ситуации психологических условий творчества, "Психологический журнал", 1983. – № 1. – С. 106-115.&#13;
Рибалка В.В. Словник із психології та педагогіки обдарованості і таланту особистості. – Київ, Житомир : Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2016. – 424 с.&#13;
Рич В. Будущее надо изобрести, или Третья возможность барона Мюнхгаузена // Химия и жизнь, 1987. – № 3. – С. 71-72.&#13;
Рогожкин В.Ю. Эниология. – М., 2000.&#13;
Роджерс К. Клиентоцентрированная терапия : пер. с англ. – М. ; Киев, 1997. – 320 с.&#13;
Роджерс К. О груповой психотерапии: Пер. с англ. – М.: Гиль-Эстель, 1993. – 224 с.&#13;
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание О месте психичекого во всеобщей взаимосвязи явлений материального мира / С.Л Рубинштейн. – М.: Изд. АН СССР,  1957. –  328 с.&#13;
Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. – СПб., 2012. – 288 с.&#13;
Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии / С.Л Рубинштейн. – М.: Педагогика, 1973. –  427 с.&#13;
Русский космизм: Антология философской мысли. / Сост. Семеновой С.Г. Грачевой А.Г. / - М.: Педагогика – Прес, 1993. – 368 с.&#13;
Рыбалка В. В. Теории личности в отечественной философии, психологии и педагогике: Пособие. –    Житомир: Изд-во  ЖГУ им. И. Франко, 2015. – 872 с. &#13;
2015   872 с Сатпрем Шри Ауробиндо или путешествие сознания / Сатпрем. – Л.: Изд. ЛГУ, 1989. – 334 с.&#13;
Свядощ А. М. Неврозы / А. М. Свядощ. – М.: Медицина, 1982. – 368 с.&#13;
Селезнева О.В. Динамика становления когнитивного и эмоционально-ценностного компонентов самосознания на протяжении подросткового и юношеского возрастов : дис. … канд. психол. наук. – Комсомольск-на-Амуре, 2006. – 196 c.&#13;
Сидоров В. Семь дней в Гималаях // Москва. – 1982. – № 8. – С. 3-111.&#13;
Симонов П. В. Мотивированный мозг / П.В. Симонов. – М.: Наука, 1987. – 270 с.&#13;
Симонов П.В.  Корково-подкорковые взаимодействия в процессе формирования эмоций / П.В. Симонов // Журнал  высшей  нервной деятельности. Bып. 2. – T. 41, 1991. – C. 211–220.&#13;
Симонов П.В. Сознание, подсознание, сверхсознание / П.В. Симонов // Наука и жизнь. – 1975. – № 12. – С. 45–51.&#13;
Симонов П.В. Темперамент, характер, личность / П.В. Симонов, П.М. Ершов. – М.: Педагогика, 1984. – 160 с.&#13;
Смирнов В. А. Многомерные логики // Логические исследования. –  Вып. 2. – М., 1993. – С. 34-45.&#13;
Смирнов С.Д. Психология образа: проблема активности психического отражения / С.Д. Смирнов. – М.: Изд. МГУ, 1985. – 232 с.&#13;
Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. – М., 1989. – 129 с.&#13;
Солонько Л.А. Апофатическая антропология: онтологические основания, рефлексивные принципы, поведенческие стратегии. – Нежин: Аспект-Поліграф, 2013. – 412 с.&#13;
Сорина Г.Ф. Логика в системе культуры / Г.Ф. Сорина, В.С. Меськов // Вопросы философии – 1996. – № 2. – С. 93–103.&#13;
Сорокин П. А. Человек, цивилизация, общество. – М.: Политиздат, 1992. – 543 с.&#13;
Сороко. С.И. Возможности направленных перестроек параметров ЭЭГ у человека с помощью метода адаптивного биоуправления / С.И. Сороко, Т.Ж. Мусуралиев // Физиология человека. – 1995. – Т. 21, №5. – С 5-8.&#13;
Спиркин А.Г. Основы философии. – М., 2015. – 394 с.&#13;
Стацкевич А.Н. Боль // "Академия Тринитаризма", М., Эл № 77-6567, публ.17692, 19.10.2012&#13;
Стацкевич А.Н. Итоги пятилетней работы // "Академия Тринитаризма", М., Эл № 77-6567, публ.17879, 05.02.2013&#13;
Столин В.В. Самосознание личности. – М., 1983. – 284 с.&#13;
Субетто А.И. Творчество, жизнь, здоровье и гармония. Этюды креативной онтологии. – М.: Изд. фирма "Логос", 1992. – 204 с. – С. 20-21.&#13;
Судаков К.В. Теория функциональных систем. –  М.: Из-во Мед. музей. – 1996.  – 95 с.&#13;
Сухотин А. К. Парадоксы науки. – М.: Молодая гвардия, 1978. – 240 с.&#13;
Татур В.Ю. На чем остановился Маркс // «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.23930, 07.11.2017&#13;
Татур В.Ю. Тайны нового мышления. – М.: Прогресс, 1990. – 200 с.&#13;
Татур В.Ю. Целое: самоизмерение и самоподобие // «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.22825, 15.12.2016&#13;
Теппервайн К. О чем хочет сказать твоя болезнь. Язык симптомов. – М.: Нолидж, 1996. &#13;
Тихоплав Т. С, Тихоплав В. Ю. Гармония хаоса, или фрактальная реальность. – СПб.: ИД "ВЕСЬ", 2003. – 348 с.&#13;
Толстой Л. Н. ПСС. – М., 1952.– Т. 54. – С. 192.&#13;
Торчинов Е. А. О психологических аспектах учения Праджняпарамиты // Психологические аспекты буддизма. – Новосибирск: Наука, 1986. – С. 47-69.&#13;
Третъяков П.И., Сенновский И.Б. Технология модульного обучения в школе. Практико-ориентированная монография. – М.: 1997. – С.11.&#13;
Уилсон А.Р. Квантовая психология / А.Р. Уилсон. – К.: Янус, 1999. –  224 с.&#13;
Уилсон Роберт А.. Психология эволюции. / Пер. с англ. под ред. Я. Невструева. – Киев: Янус, 1998. – 304 с.&#13;
Украинцев Б.С.  Самоуправляемые  системы  и  причинность  / Б.С. Украинцев. – М.:  Мысль,  1972. –  383 с.&#13;
Уорф Б. Отношение норм поведения и мышления к языку / Б. Уорф // Новое в лингвистике, вып. 1. – М.: Наука, 1960. – С. 141–155.&#13;
Урманцев Ю.А. О формах постижения бытия / Ю. А. Урманцев // Вопросы философии. – 1993. – № 4. – С. 89–105.&#13;
Федоров Н. Ф. Философия общего дела // Сочинения, т. 1. – М.: Мысль,  1982. – С. 207–208.&#13;
Фейгенберг И.М. Видеть – предвидеть – действовать / И.М. Фейгенберг. – М. : Знание, 1986. – 160 с. &#13;
Флекенштейн. Вода вместо лекарств / Флекенштейн. – М. : Попури, 2008. – 288 с.&#13;
Флоренский П. А. Столп и утверждение истины. Опыт православной теодицеи в 12 письмах. – М.: Путь, 1914. – 812 с.&#13;
Флоренский П.А. Столп и утверждение истины. Соч. – Т 1. / П.А. Флоренский. – М.: Правда, 1990. – 839 с.&#13;
Франкл  В. Человек в поисках смысла / В. Франкл. – М.: Прогресс, 1990. – 368 с.&#13;
Фрейд З. Я и Оно. Сочинения. – М., 2008. – 864 с.&#13;
Френкель А., Бар-Хиллел И. Основания теории множество / Перевод с английского Ю. А. Гастева под редакцией А. С. Есенина-Вольпина. – М.: Мир, 1966. – 556 с.&#13;
Фридман Х. Мартин Л. Проект "Долголетие": Сенсационные открытия, сделанные на основе исследования, которое длилось почти 100 лет. – М.: София, 2011. – 320 с.&#13;
Фрисселл Б. В этой книге нет ни слова правды, но именно так все и происходит. – К.: София, 1997, 2000. – 192 с.&#13;
Хакен  Г. Информация и самоорганизация: Макроскопический подход к сложным системам / Пер. с англ. / Хакен Г. – М.: Мир, 1991. – 240 с.&#13;
Хакен Г. Синергетика : Иерархии неустойчивостей в самоорганизующихся системах и устройствах : Пер. с англ. /  Г. Хакен. – М. : Мир, 1985. – 423 с.&#13;
Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. 2-е изд. / X.Хекхаузен. – СПб.: Питер; М.: Смысл, 2003. – 860 с.&#13;
Хемфрейс К. Концентрация и медитация / К. Хемфрейс. – К., 1994. – 288 с.&#13;
Херсонский Б. Г. Зигмунд Фрейд. Автобиография бессознательного // Фрейд З. Толкование сновидений. – Киев: Здоровья, 1991. – С. 23–24.&#13;
Хорни К. Невроз и развитие личности : пер с англ. – М., 1998. – 375 с.&#13;
Хохлова М.Н., Модель знаний. Мера знания // «Академия Тринитаризма», М., Эл № 77-6567, публ.24943, 17.11.2018&#13;
Церетели С. Б. Диалектическая логика. – Тбилиси: Мецниереба, 1971. – 468 с.&#13;
Церетели С. Б. К ленинскому пониманию диалектической природы истины // Вопросы философии. – 1960. – № 4. – 74-84.&#13;
Цехмистро И.З. Поиски квантовой концепции физических оснований сознания / И.З. Цехмистро. – Харьков: Вища школа, 1981. – 176 с.&#13;
Цехмистро И.З. Холистическая философия науки: Учебное пособие / И.З. Цехмистро. – Сумы: Изд. "Университетская книга", 2002. – 364 с.&#13;
Чернобров В.А. Тайны и парадоксы Времени. – М: Армада, 2001. – 408 с.&#13;
Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. – М., 1977. – 144 с.&#13;
Чирков В. И., Диси Э. Л. Связи между здоровьем студентов и их жизненными стремлениями, восприятием родителей и учителей // Вопросы психологии. – 1999. – № 3. – С. 48-57.&#13;
Шипов Г. И. Теория физического вакуума. Теория, эксперименты и технологии. – М.: Наука, 1997. – 450 с.&#13;
Шкловский И.С. Вселенная. Жизнь. Разум. – М.: Наука, 1977. – 383 с.&#13;
Шляхин Г.Г. Аналитическое и синтетическое / Г.Г. Шляхин // Логика и онтология. – М.: Наука, 1978. – С. 174–207.&#13;
Шопенгауэр А. Избранные произведения / А. Шопенгауэр. – М.: Просвещение, 1992. – 479 с.&#13;
Эpиксон Э. Детство и общество. – СПб.: Ленато Аст, 1996. – 600 с.&#13;
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис : пер. с англ. – М., 2006. – 352 с.&#13;
Югай Г.А. Философские проблемы теоретической биологии / Г.А. Югай. – М.: Мысль, 1976. – 247 с.&#13;
Юнг К. Г. Архетип и символ.– М.: Ренессанс, 1991. – 304 с.&#13;
Юсупов Г.А. Электроэнергоинформационная медицина. – М. ИД "Московские новости", 2000. &#13;
Янков М. Материя и информация / М. Янков. – М.: Прогресс, 1979. – 336 с.&#13;
&#13;
Aspect A.,  Grangier P. and  Roger G.  Experimental Realisation of Einstein-Podolsky-Rosen-Bohm Gedankenexperiment: A New Violation of Bell's Inequalities, Phys. Rev. Lett. 49,91 (1982). &#13;
Bateson G. Mind and Nature. E. P. Dutton / G. Bateson. – N. Y., 1979. – 356 p.&#13;
Blanshard B. The Nature of Thought / B. Blanshard. – N. Y., 1941, vol. 2. – P. 261.&#13;
Brooks J. S. et al. Transcendental Meditation in the treatment of post-Vietnam adjustment // Journal of Counseling and Development. – 1985. – 64:212-215.&#13;
Davies J. L., Alexander C. N. Ослабление политического насилия посредством снижения социальной напряженности: оценочные анализы воздействия на материале Ливанской войны // Journal of Social Behavior and Personality 17: 285-338, 2005.&#13;
Dewey J. Experience and Nature / J. Dewey. – N. Y., 1958. – 445 р.&#13;
Diamond J.М. Behavioral Kinesiology. How to Activate Your Thymus and Increase Your Life Energy (Hardcover) / J.М. Diamond. – N. Y.: Harper and Row, 1979. – 234 р.&#13;
Dillbeck M. C., Rainforth M. V. Оценочный анализ воздействия на базе поведенческих индексов качества жизни: Влияние групповой практики Трансцендентальной Медитации и программы ТМ-Сидхи // In Proceedings of the Social Statistics Section of the American Statistical Association (Alexandria, VA: American Statistical Association): 38-43, 1996.&#13;
Eysenck H.J.  The  Structure  of  Human Personality / H.J. Eysenck. – London, New-York, 1953. – P. 2.&#13;
Eysenck H.J. Genius. The natural history of creativity / H.J. Eysenck. – Cambridge: Camb. Univ. Press, 1995. – 478 p.&#13;
Ferguson P.C. et al. Psychological Findings on Transcendental Meditation // Journal of Humanistic Psychology. – 1976. – 16:483-488.&#13;
Geisler M. Therapeutiche Wirkungen der Transzendentalen Meditation auf drogenkonsumenten (Therapeutic effects of Transcendental Meditation on drug use) // Zeitschrift fur Klinische Psychologie. – 1978. – 7:235-255.&#13;
Greenberg R. Cutting the REM nerve: An approach to the adaptive role of REM sleep  / R. Greenberg, C. Pearlman // Perspectives in Biology and Medicine, 17, 1974. – P. 523–521.&#13;
James T. Turner. Factors Influencing the Development of the Hostage Identification Syndrome // Political Psychology, Vol.6, No.4, 1985, pp.705-711.&#13;
Johnson D. W., Johnson R.T. Cooperative Learning Assisted : One Key to Computer Learning // The Computing Teacher, 1985. – Р. 81.&#13;
Kniffki C. Tranzendentale Meditation und Autogenes Training – Ein Vergleich (Transcendental Meditation and Autogenic Training: A Comparison). – Munich: KindlerVerlag Geist und Psyche, 1979.&#13;
Lovelock J. Gaia: A New Look at Life on Earth / J. Lovelock. –  N. Y.: Oxford UniverwityPress, 1979.&#13;
Murphy M. Contemporary meditation research / M. Murphy, S. Dobovan.   – San Francіsco, Esalen Іnstіtute Press, 1985. – P. 34–40. &#13;
Muses C. Destiny and Control in Human Sciences: Studies in the I-nterective Connectedness of Time (Chronotopology). – Boston, Dordrecht, Lancaster: Kluwer Niohoff, 1985.&#13;
Norman E Rosenthal M.D. Transcendence: Healing and Transformation Through Transcendental Meditation. – Tarcher, 2011. – 320 с.&#13;
Norman Rosenthal, MD. Can Meditation Help Minimize Stress For Students? Url:  www.normanrosenthal.com/blog/ (28 December 2011).&#13;
Orme-Johnson D. W., Dillbeck M. C., Alexander C. N. Предотвращение терроризма и международных конфликтов: Влияние больших ассамблей участников программ Трансцендентальной Медитации и ТМ-Сидхи // Journal of Offender Rehabilitation 36: 283-302, 2003.&#13;
Orme-Johnson David and Farrow John (eds.) Scientific Research on the Transcendental Meditation Program. – N. Y.: MLU Press, 1977. – P. 187–207.&#13;
Poulton, Richie; Moffitt, Terrie E.; Silva, Phil A. (2015). "The Dunedin Multidisciplinary Health and Development Study: overview of the first 40 years, with an eye to the future". Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology. 50 (5): 679–693. &#13;
Psychology: The Science of Behaviour. Second Edition.– Library of Congress. – P. 430.&#13;
Rahula W. What the Buddha Taught. – N. Y.: Grove Press, 1974. – P. 31.&#13;
Rizzolatti G., Arbib M. A. Language within our grasp // Trends in Neurosciences. – 1998. – № 21. – Р. 188-194.&#13;
Rosenthal J. et al. Effects of transcendental meditation in veterans of Operating Enduring Freedom (OEF) and Operation Iraqi Freedom (OIF) with posttraumatic stress disorder (PTSD): a pilot study // Military Medicine. – 2011. – 176: 626-630.&#13;
Roszak T. Person/Planet / T. Roszak. – N. Y.: Doubleday Achor Books, 1978.&#13;
Russell P. The Global Brain: Speculations on the Evolutionary Leap to Planetary Consciousness / P. Russell. – Los Angeles, CA: J. P. Tarcher, 1983.&#13;
Schneider R.H., et al. Cardiovascular disease prevention and health promotion with the Transcendental Meditation program and Maharishi Consciousness-Based Health Care // Ethnicity and Disease 16 (3 Suppl 4):S 4-15-26, 2006.&#13;
Sheldrake R. Chaos, Creativity and Cosmic Consciousness, Rochester, VT: Park Street Press, 2001.&#13;
Sheldrake R. The Sense of Being Stared At: and other aspects of the extended mind, New York, NY: Crown Publishers, 2003.&#13;
Sheldrake R.A. New Science of Life: The Hypothesis of Formative Causation. – Los Angeles, Cal.: J.P. Tarcher, 1981. – 456 р.&#13;
Slatkin Arthur. The Stockholm Syndrome Revisited // The Police Chief Magazine, Vol.LXXV, No.12, December 2008.&#13;
Stockholm syndrome: psychiatric diagnosis or urban myth? // Acta Psychiatrica Scandinavica, Volume 117, Issue 1, pages 4-11, January 2008.&#13;
The Yoga of the Dream State / Evans-Wentz W. Y. (ed). – N. Y.:  Julian Press, 1964. – P. 221.&#13;
Wilber K. No Boundary. Eastern and Western Approaches to Personal Growth. – Boulder – London, 1981.&#13;
Wilber K. The Spectrum of Consciousness. – Wheaton, IL: The Theosophical Publ. House., 1977.</referencetext>
  </eprint>
