<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Ludic strategies in modern english-language mediatext</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">І. Е.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Сніховська</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Статтю присвячено комплексному дослідженню явища мовної гри в сучасній англійській мові, виконаному в руслі комунікативно-діяльнісного підходу до вивчення лінгвальних і мовних реалій. На методологічній основі комунікативно-функціональної лінгвістики і когнітивної лінгвістики в роботі обгрунтована когнітивно-комунікативна природа мовної гри. З урахуванням факторів когнітивно-дискурсивного порядку в роботі виділені лексико-семантичні засоби конституювання і реалізації ігро-мовних установок мовної особистості. З’ясовано, що основні операційні прийоми створення ігрем ґрунтуються на зовнішній та внутрішній структурі слова. Одиницями зовнішньої структури є фонеми, вільні та зв’язані морфеми, словотвірні конструкти; внутрішня структура слова – це його значення, види значень та їх відтінки, їх мотивованість, а також різного роду трансформації значень. У роботі доводиться, що мовна гра має двояку природу, поєднуючи в собі риси як мовного, так і мовленнєвого явищ.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">P Philology. Linguistics</mods:classification><mods:classification authority="lcc">PE English</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2018</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Національний університет "Одеська юридична академія"</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>