<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Актуальні проблеми екології у фізичному вихованні студентів</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Г. П.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Грибан</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">О. В.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Ободзінська</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">О. О.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Пантус</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Т. О.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Білоскаленко</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Актуальність дослідження. У статті розкрито, що навколишнє середовище і здоров’я людини явища, які тісно взаємопов’язані. Чисте природне середовище сприяє оздоровленню людського організму, а забруднене призводить до виникнення захворювань, які зумовлюють підвищення смертності, скорочення середньої тривалості життя. Збереження стану здоров’я студентської молоді є завданням екологічної освіти і виховання, які мають забезпечити студентів системою екологічних знань.&#13;
Мета статті полягає у розкритті актуальних питань екологічної освіти і виховання студентів під час навчально-виховного процесу з фізичного виховання.&#13;
Методи дослідження. Використані такі методи дослідження: теоретичні: метод концептуально-порівняльного аналізу; емпіричні: анкетування й опитування, педагогічні спостереження; методи математичної статистики для обробки отриманих даних.&#13;
Результати роботи та ключові висновки. Доведено, що складовими компонентами екологічної освіти є екологічні знання, екологічне мислення, екологічний світогляд, екологічна етика. Встановлено, що в останні роки студенти все менше використовують профілактичні заходи щодо профілактики захворювань викликаних забрудненим навколишнім середовищем. Цілеспрямований розвиток системи екологічної освіти і виховання у навчальному процесі з фізичного виховання сприяє формуванню та розвитку екологічної культури студентів. Екологічні знання, ціннісні орієнтації є основою екологічної культури та екологічного мислення студентів, які допомагають студентам забезпечити комфортність їх проживання, безпечність занять фізичними вправами та спортом у природному середовищі.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">AZ History of Scholarship The Humanities</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2018-12</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Житомир: Видавець О. О. Євенок</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>