<mods:mods version="3.3" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd" xmlns:mods="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"><mods:titleInfo><mods:title>Использование нетрадиционных видов спорта для студентов, занимающихся в группе реабилитации</mods:title></mods:titleInfo><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">І. М.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Собко</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:name type="personal"><mods:namePart type="given">Л. О.</mods:namePart><mods:namePart type="family">Улаєва</mods:namePart><mods:role><mods:roleTerm type="text">author</mods:roleTerm></mods:role></mods:name><mods:abstract>Актуальність теми дослідження. Пошук шляхів підвищення ефективності навчання фізичного виховання і формування у студентів з ослабленим здоров’ям стійкої потреби у руховій активності. &#13;
Метою роботи є експериментальне обґрунтування використання нестандартних видів спорту під час занять фізичним вихованням зі студентами групи фізичної реабілітації. &#13;
Матеріал і методи. У дослідженні взяло участь 90 студентів Харківського національного економічного університету ім. С. Кузнеця, вік 18–20 років. Всі студенти брали участь у антропометричних вимірах, вимірах функціональних можливостей і тестах на прояв фізичних якостей, використовуваних для групи фізичної реабілітації. Використовувався аналіз і узагальнення даних науково-методичної літератури, методи математичної статистики. &#13;
Результати. Виявлено низький рівень розвитку рухових якостей і функціональних здібностей студентів групи фізичної реабілітації. Встановлено, що за антропометричними показниками студентів контрольної та експериментальної групи достовірних відмінностей не виявлено. Розроблено та впроваджено в практику навчальну програму із застосуванням елементів нетрадиційних видів спорту для студентів групи фізичної реабілітації. Отримані дані свідчать про доцільність застосування нетрадиційних засобів підвищення рівня фізичної та функціональної підготовленості. &#13;
Висновки. Дослідження підтвердило, що використання нетрадиційних видів спорту в навчально-виховному процесі студентів групи фізичної реабілітації позитивно впливає на динаміку розвитку рухових якостей. Запропоноване в роботі застосування елементів стрітболу та петанку на відкритих майданчиках в осінньо-весняний період достовірно підвищує функціональні можливості студентів групи фізичної реабілітації.</mods:abstract><mods:classification authority="lcc">AZ History of Scholarship The Humanities</mods:classification><mods:originInfo><mods:dateIssued encoding="iso8061">2018-12</mods:dateIssued></mods:originInfo><mods:originInfo><mods:publisher>Житомир: Видавець О. О. Євенок</mods:publisher></mods:originInfo><mods:genre>Article</mods:genre></mods:mods>