Акмекомпетентность как образ и результат исследования качества профессионально-педагогической подготовки будущих специалистов

28869 14 179288 2 595961 document 179288 3_Сидорчук.pdf application/pdf 850ded05fee284d6901321eac84dc13b MD5 253444 2019-04-03 20:07:48 http://eprints.zu.edu.ua/28869/1/3_%D0%A1%D0%B8%D0%B4%D0%BE%D1%80%D1%87%D1%83%D0%BA.pdf 28869 1 1 application/pdf pdf uk public

3_Сидорчук.pdf

179294 1 595990 document 179294 indexcodes.txt text/plain 3989576e69a19f4661e26959cdea5cd5 MD5 16484 2019-04-03 20:27:22 http://eprints.zu.edu.ua/28869/2/indexcodes.txt 28869 2 2 text/plain other Generate index codes conversion from pdf to indexcodes en public

indexcodes.txt

lightbox.jpg

preview.jpg

medium.jpg

small.jpg

http://eprints.org/relation/isVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/179288 http://eprints.org/relation/isVolatileVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/179288 http://eprints.org/relation/issmallThumbnailVersionOf http://eprints.zu.edu.ua/id/document/179288 archive 7805 disk0/00/02/88/69 2019-04-04 05:59:31 2019-04-04 05:59:31 2019-04-04 05:59:31 article show sydorchukng@ukr.net Акмекомпетентность как образ и результат исследования качества профессионально-педагогической подготовки будущих специалистов russian В контексте исследования проблемы совершенствования профессиональной подготовки современного специалиста обосновано использование понятия акмекомпетентности как образа и результата ее реализации. акмекомпетентность, качество профессионально-педагогической подготовки, будущие специалисты Українська академія акмеології final author 2016 Якість професійно-педагогічної підготовки майбутніх фахівців, акмекомпетентність вища освіта Сидорчук Н. Г. sydorchukng@ukr.net pub LC sch_dep public 2016 Акмеология 2016. Методологические и методически проблемы. 28 СПб: Изд-во НУ "Центр стратегических исследований" 93-99 TRUE 1. Бодрова К.И. О профессиональном становлении специалиста в педагогическом вузе и совершенствовании профессиональных знаний педагогических кадров / К.И. Бодрова. – Л.: ВНИИпрофтехобразования, 1987. – 113 с.; 2. Борытко Н.М. Профессионально-педагогическая компетентность педагога / Н.М. Борытко // Интернет-журнал "Эйдос". – 2007. – 30 сентября [Электронный ресурс] / С. Eidos.ru. – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2007/0930-10.htm – 27.07.2010 г. – Загол. с экрана. 3. Делор Ж. Образование – сокрытое сокровище. UNESCO, 1996 / Делор Ж. // Университетская книга. – 1997. – №4 – С. 37. 4. Згуровський М.З. Болонський процес: головні принципи та шляхи структурного реформування вищої освіти України. / М.З. Згуровський. – К.: НТУУ "КПІ", 2006. – 544 с. 5. Иванов Д.А. Компетентностный подход в образовании. Проблемы, понятия, инструментарий: [учеб. метод. пособие] / Иванов Д.А., Митрофанов К.Г., Соколова О.В. – М.: АПК и ППРО, 2005. – 101 с. 6. Ильязова М.Д. О структуре компетентности будущего специалиста / М.Д. Ильязова // Интеграция науки и высшего образования. – 2008. – № 1. – С. 67–71. 7. Кузьмина Н.В. Акмеологическая концепция развития профессиональной компетентности в вузе: [монография] / Н.В. Кузьмина, В.Н. Софьина. – СПб: Изд-во НУ "Центр стратегических исследований", 2012. – 200 с. 8. Перспективні педагогічні технології в шкільній освіті: [навч. посіб.] / [Бондар С.П., Момот Л.Л., Липова Л.А., Головко М.І.]. – Рівне: Редакційно-видавничий центр "Теніс", 2003. – 200 с. 9. Сазоненко Г.С. Педагогіка успіху (досвід становлення акмеологічної системи ліцею) / Г.С. Сизоненко. – К.: Гнозис, 2004. – 684 с. 10. Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий / Г.К. Селевко – Т.1. – М.: НИИ школьных технологий, 2006. – 816 с. 11. Татур Ю.Г. Компетентность в структуре модели качества подготовки специалиста / Ю.Г. Татур // Высшее образование сегодня. – 2004. – №3. – С. 21-26. 12. Хуторской А.В. Современная дидактика: [учеб. пособ.]. – [2-е изд., переработ.] / А.В. Хуторской. – М.: Высшая школа, 2007. – 639 с: ил. 13. Чошанов М.A. Гибкая технология проблемно-модульного обучения: [метод. пособие] / М.А. Чошанов – М.: Народное образование, 1996. – 160 с, ил. – (Библиотечка журнала "Народное образование").