<oai_dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
        <dc:relation>1.	Варій М. Й. Взаємозв’язок основних процесів людського буття у психосоціальному вимірі / Психологічні науки: теорія і практика сучасної науки: Матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції, м. Запоріжжя, 17-18 серпня 2018 р. − Запоріжжя: Класичний приватний університет, 2018. − С. 5-10.&#13;
2.	Мачушник О. Л. Інтерес до професії як чинник пізнавальної активності майбутніх психологів / О. Л. Мачушник // Наука і освіта. – 2014. – № 5 /СХХII/ – С.248-254.&#13;
3.	Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. − СПб.: ПИТЕР, 1999. − С. 518.&#13;
4.	Семиченко В. А. Проблемы мотивации поведения и деятельности человека. − К.: Миллениум, 2004. − С. 232–235.&#13;
5.	Шевченко Н. Ф. Дослідження професійної спрямованості майбутніх психологів. Вісник Дніпропетровського університету імені Альфреда Нобеля. Серія «Педагогіка і психологія». − 2013. − № 1 (5). − С. 95-101.</dc:relation></oai_dc:dc>